2012年 生物复习重难点.ppt

1.水和细胞代谢关系 自由水/结合水比值上升，代谢旺盛、生长迅速；反之，降低。例如：休眠状态的细胞，自由水/结合水比值低；抗旱性、抗盐性等抗逆性植物的自由水/结合水比值低。 （2）大约从10月9日开始，冬小麦的呼吸______，植物细胞消耗的糖分少，有利于糖分积累，这样就提高了_____浓度，使冰点_____________。 2．蛋白质的存在及功能 结构蛋白： 细胞、生物体结构。如：羽毛、肌肉、头发。 大部分酶： 催化。如：唾液淀粉酶、葡萄糖氧化酶。 部分激素： 调节。如：胰岛素、生长激素。 抗体：免疫。 神经递质受体： 接受递质刺激。 糖被： 由多糖和蛋白质组成。有保护、识别、润滑 作用。 血红蛋白： 运输氧气。血浆蛋白：维持血浆胶体渗透压。 3.细胞器结构和功能 细胞器的结构和功能相适应的特性。 细胞器在功能上的相互联系（分泌蛋白的合成和分泌过程） 例4 下图是一种细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图。请据图分析，在此变化过程中最可能合成（ ） 4.细胞核的结构和功能 遗传信息库（细胞依据遗传信息进行物质合成、能量传递和信息交流，完成生长、发育、衰老和凋亡），代谢和遗传的控制中心。 1.渗透作用原理 3.物质运输综合考虑（水分、离子）： 4. 离子吸收的实验设计试题 （不同植物对离子的吸收差异、环境因素对离子吸收的影响） 专题3 酶与ATP 影响酶活性及有关酶曲线分析 专题4 光合作用和细胞呼吸 1.光强、温度对光合作用的影响 2.细胞呼吸（有氧呼吸、无氧呼吸） 例14 下图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是( ) 例28 动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的相关叙述中，错误的是（ ） A．a过程表示干细胞能自我更新 B．b、c过程表示干细胞具有分化能力 C．a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同 D．b过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用 专题7 遗传分子基础 DNA双链中，一条单链的A＋T/G＋C的值，与另一条互补链的A＋T/G＋C的值相等，也与整个DNA分子的A＋T/G＋C的值是相等的。 DNA进行半保留复复制，一个DNA连续复制n次后，共有2n个DNA，2n+1条脱氧核苷酸链，母链2条，子链2n+1 ﹣2条。 2. 基因突变对蛋白质合成的影响 专题8 遗传定律 1.判断基因的显隐性 例30 假设黄色子叶和白色子叶是一对相对性状，且为常染色体完全显性遗传，请你用白色子叶豌豆和纯种黄色子叶豌豆为实验材料，设计杂交方案，以鉴别这一对相对性状的显隐性关系。 例31 已知牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制。在自由放养多年的一群牛中（无角的基因频率与有角的基因频率相等），随机选出1头无角公牛和6头有角母牛，分别交配，每头母牛只产了1头小牛。在6头小牛中，3头有角，3头无角。 （1）根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状？请简要说明推断过程。 （2）为了确定有角与无角这对相对性状的显隐性关系，用上述自由放养的牛群（假设无突变发生）为实验材料，再进行新的杂交实验，应该怎样进行？（简要写出杂交组合，预期结果并得出结论） 2.判断基因的位置 例32 从一个自然果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇，这两种体色的果蝇数量相等，每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制。所有果蝇均能正常生活，性状的分离符合遗传的基本定律。 请回答下列问题： … （4）现用两个杂交组合，灰色雌蝇×黄色雄蝇、黄色雌蝇×灰色雄蝇，只做一代杂交试验，每个杂交组合选用多对果蝇。推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状，并以此为依据，对哪一种体色为显性性状，以及控制体色的基因位于X染色体上还是常染色体上这两个问题，做出相应的推断。（要求：只写出子一代的性状表现和相应推断的结论） 例33 下图为某家庭关于甲种遗传病、乙种遗传病系谱图。其中有的成员患甲病（有关基因用A、a表示），有的成员患乙病（有关基因用B、b表示）。请分析回答： 专题9 内环境稳态 人体的内环境（血浆、淋巴、组织液） 三者的关系 高等动物和人的神经调节和体液调节 特异性免疫（细胞免疫和体液免疫） 激素调节 激素的调节的重点：激素的反馈调节和分级调节 弱化激素种类的介绍，突出反馈调节、激素之间的拮抗、分级调节，总结激素调节特点（微量高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞） 。 神经调节与体液调节的比较 （反应速度、作用范围、作用时间等为什么会出现区别？） 免疫调节内容 有些内容已