发音班课程安排的.doc

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发音班课程安排的

发音班课程安排: 周日、周二、周四:元音1和辅音 周一、周三、周五:元音2和辅音此发音课件仅作为参考,课件的归属权为歪歪软件-ID5700频道管理-妖寶所有,最终的解释权归5700所有。(因为是妖寶一个字一个字手打出来,盗用的请注明出处,课件的参考书是《7天突破韩国语发音》)。? 一、元音 发音时气流在口腔的通道上不受到阻碍而发出的音就是元音。 一般来说元音的差别取决于口腔的不同形状。而口腔改变形状不外乎三种方法: 把嘴长的大些或者小些 把舌头往前伸或者往后缩 把嘴唇撅起或者拉平 单元音: 发音时嘴唇形状和舌头位置不发生改变的元音就是单元音。? 双元音: 掌握了韩语的单元音之后,双元音就变得非常的简单。 发音时,嘴唇形状和舌位的位置发生变化的元音就是双元音。双元音是两个单元音的相加,但要注意相加的两个单元音中,前一个单元音的发音要轻而短,后一个单元音则要较重。也可以理解为先发前面前面的音,然后迅速滑向后面的音。? 【元音1】? ? ? ?:展唇元音 与汉语韵母a(妈 ma 爸ba)非常的相近。 发音时,口自然张开,下颌向下伸,舌尖也随之向下接近下齿龈,双唇自然放松。 = ?+? 先发? ?:展唇元音 发音时,比发 = ?+? 先发? ?:圆唇元音 与汉语韵母o(波bo 喔 wo)相近,但较o音嘴唇更圆。 发音时,口稍微张开,双唇向前拢成圆形,舌后部自然向上抬起。? = ?+? 先发圆唇元音 与汉语韵母u(屋 wu 都 du)相近。 发音时,比发? ?:? = ?+? 先发? ?:展唇元音 这个容易和 发音时,口稍微张开,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。展唇元音 与汉语发音yi(一)相似。 发音时,口稍微张开,舌尖贴近下齿龈,舌面抬起贴近硬腭,双唇稍微向左右拉开。【元音2】? 1? ? ?? 大口? ? 小口? 这个音在英语中很普遍,比如bag中a的发音。 发音时,嘴要比发 ?: ?(狗) ?(鸟) ?(太阳) ??(蔬菜)??(晴)???(下、降)? (梨、肚子、船) 这个音在英语中也很普遍,比如bed中e的发音。 发音时,嘴要比发 ?: ?(是) ??(商店) ??(洗脸) ??(题目)? (螃蟹) (能源) (零)2? ? ?? 大口? ? 小口? = ? + ? 先发 ?: ??(故事)? (这个小孩) (那个小孩) = ? + ? 先发 ?:??(世界)??(礼拜)???(在、有—敬语)? 注意: 读本音。与其他辅音相拼写时,发3? ? ? ? 口型大 口型小? ? 上海话里有这个发音,比如‘酸’读成s?。 发音时,嘴的张开度和舌的高度与 可以试着先发 ?:?(脑)??(外部)??(公司)??(成为) ?(铁) ?(罪) ??(会议) ??(最高) ?:? = ? + ? 先发 ?: ?(为什么) ??(猪) ????(愉快)? ?:? = ? + ? 先发 ?: ???(服务员) 4? ? ? ? ?:? = ? + ? 先发 ?:??(饼干)??(左右) ??(牙科) ??(画家) ??(外科)??(过去) ???(教科书)??(苹果) ??(瓦)??(课外辅导) ?:? + ? 先发 ?: ???(热) ???(冷) ????(谢谢) ?:圆唇元音 与汉语ü(yu--雨)的发音相似。 发音时,嘴的张开度和舌的高度与 ?:?(耳朵)?(后)?(鼠)?(胃、上面)??(休息)???(交际)????(伟大) ?:? = ? + ? 先发 1?在词首时,发?的音。 ??(椅子) 2?在第二的字以后时,发?的音。 ??(开会) 3作为属格助词(中文的白勺“的”)的时候,发 ??? ??(小孩的帽子) ????(我的未来) 4与其他辅音相拼发 ? ?:??(义气)??(意味)??(医生)??(意志、依靠)??(椅子) ??? ??(小孩的帽子) ????(我的未来)????? ??(民族主义的意义) ????(2)?(3) ?(1)?(2)(民族主义的意义)二、辅音 发音时,气流通路有障碍的音就是辅音。所谓响音,顾名思义就是带声的音。韩语中这4个响音可以细分为两类,即鼻音发送气音的时候,通过喉部的气流比较强,喉头同时带有一种很轻微的像英语h那样的摩擦。? 【辅音】? ?(??)? ?(??)? ?(??) ?(??) ?(??) ?(??) ?(??) ?(??) ?(??) ?(??) ?(??) 韩文字的组成结构: 辅+元=辅元? 辅 ??????????? 元 辅+元+辅=辅元?? 辅+元+辅= 辅 ??????????辅????????????? 元 ??????????????????????????辅?与汉语的声母g(ge—歌)相似。 发音时,舌根接触软腭,阻住气流,然后放开,使气流冲击而出声, ?

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