2014-2015学年七年级生物下册 3.5.4 人体对周围世界的感知课件(1)(新版)济南版.pptVIP

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  • 2017-08-14 发布于安徽
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2014-2015学年七年级生物下册 3.5.4 人体对周围世界的感知课件(1)(新版)济南版.ppt

人体对周围世界的感知 学习目标 1、观察并描述眼球的结构及主要组成部分的功能。 (重点) 2、概述视觉的形成过程。(难点) 3、说出近视的成因及矫正和预防的方法。 自学探究 1.我们从外界获取的信息约90%来自于( )。人的视觉器官是( ),其主要结构是( )。 2.眼球壁从外到内分为三层:外膜由( )和( )组成,中膜由( )( )和( )组成,内膜是( )。 3.眼球的内容物包括( )、( )和( ). 4虹膜的中间有一个孔可以透过光线,这个孔是( ),可以调节进入光线的多少。 5.(    )上有感光细胞,,能感受光的刺激并产生(   )。 合作探究—眼球的结构 1对照课本插图3.5—14拆装眼球模型,认识各部分结构,讨论它们的特点 2观察小组内同学的眼睛。讨论黑眼珠和白眼珠各是什么结构?有人天生是蓝眼珠是什么原因? 3两人一组观察瞳孔的变化。将眼睛由光线强的地方转向光线弱的地方,瞳孔有什么变化?讨论是什么原因? 说出下图各部分结构和功能 总结眼球的结构 探究活动—模拟眼球成像 1、取一面凸透镜、一块白纸板和一只蜡烛。 2、对照图3.5—15,将凸透镜放在点燃的蜡烛和树立的白纸板之

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