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浅议大学生思想政治教育创新途径【摘 要】大学生的思想活动受各种思想文化的影响明显增多，加强和改进当代大学生的思想政治教育工作，已经成为教育部门和全社会的共识。本文主要探讨了新时期大学生思想政治教育工作的创新途径，以求能促进大学生思想政治教育工作更好的开展。 【关键词】大学生；思想政治教育；创新 一、新时期大学生思想政治教育的重要意义 作为民族希望和祖国未来的大学生，其思想政治状况如何，将关系到党和国家的长治久安，关系到中华民族的前途命运。加强和改进当代大学生的思想政治教育工作，已经成为教育部门和全社会的共识。 大学生思想政治教育除包括思想教育和政治教育外，还包括道德教育、心理健康教育和学生日常管理等。2004年8月26日，中共中央、国务院针对新时期大学生思想政治教育工作出台的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》），具有鲜明的时代性和很强的针对性，为新时期大学生的思想政治教育工作指明了方向，提供了思路，明确了要求。面对时代发展带来的机遇和挑战，高等学校要充分发挥思想政治教育工作的巨大功能，思想政治教育工作者要认真贯彻《意见》精神，不断研究和创新大学生思想政治教育工作的新途径。 二、新时期大学生思想政治教育工作的创新途径 1.“以人为本”是创新大学生思想政治教育工作的灵魂。作为思想政治教育工作者，要紧密结合时代特征，针对大学生的思想发展规律，牢固树立“以人为本”的教育理念，坚持贴近现实、贴近生活、贴近学生，不断探索思想政治教育的新方法和新手段。一是工作思路要从过去的“管住”学生转变为“引导”学生。以往片面通过强制性措施规范学生日常行为的教育方法，既限制了思想政治教育工作的工作范围和工作效果，也违背了思想政治教育工作的根本目的。思想政治教育工作的开展在于通过引导，发挥学生的主观能动性，从而提高学生的思想政治水平，道德品质修养和价值判断能力。二是教育过程既要“尊重”学生的兴趣特长，也要帮助学生“培养”兴趣爱好。共同的语言和兴趣爱好容易使大学生产生共鸣，因此，思想政治教育工作开展要多样化，在培养大学生社会公德的基础上，尊重学生的兴趣特长，通过学生社团建设和各类兴趣协会帮助学生培养兴趣爱好，陶冶学生情操，提升学生的人格品味和人生境界，增加师生共鸣。 2.“与时俱进”是创新大学生思想政治教育工作的核心。第一，工作思路要体现时代性。对大学生进行思想政治教育要树立“一切为了学生，为了学生一切”的意识，想学生所想，急学生所急，真正把思想政治教育工作做到学生的心坎里，以提高思想政治教育工作的感染力和实效性。第二，工作内容要具有针对性。要根据不同层次大学生面对的不同问题确定教育工作内容。正如胡锦涛总书记强调的，在新时期加强和改进大学生思想政治教育工作，一是要以理想信念教育为核心，进行正确的世界观教育；二是要以爱国主义教育为重点，深入进行民族精神教育；三是要以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。第三，工作载体要有创新性。新形势下，要增加思想政治教育工作载体的科技含量，情感含量，文化含量。例如，以现代化信息手段为依托，以网络技术为载体，积极建设校园信息网络，搭建师生沟通的新平台，充分发挥网络在大学生思想政治教育中的积极作用。同时，要不断探索学生思想政治教育工作新模式，整合思政课教师和辅导员资源，尝试开设德育博客，从更广的角度和更宽的范围对学生进行德育教育，传递德育信息，让学生和老师随时沟通、互动。 3.“师资队伍”是创新大学生思想政治教育工作的基础。教师素质的高低直接影响大学生思想政治教育工作的效果。按照政治强、业务精、纪律严的要求，逐步提高大学生思想政治教育工作者的思想素质和专业能力，按照专兼结合的原则，配备足够数量的思政课教师、辅导员和班主任。要注重思政课教师队伍的师德建设，增加对思政课教育科研的投入，增加思政课教师外出学习交流的机会。要注重学生辅导员的选拔和培训质量，从辅导员工作的实际出发，关心和解决辅导员的职称聘任问题，支持辅导员安心本职工作，真正成为学生工作的“专家”，而不仅仅是“管家”。 4.“校园文化”是创新大学生思想政治教育工作的载体。首先，在校园文化的物质文化层面，先进齐全的教学资源、优雅舒适的生活环境、富有文化气息的人文景观或标志性的建筑会陶冶学生情操，会对学生的人格品性产生巨大影响。其次，在校园文化的精神文化层面，注重良好“教风、学风、考风”的校风建设。在学生中要大力倡导认真学习、勤于学习的好风气，平时多开展关于学风建设的主题班会、学习经验交流会以及一些学术性的报告和讲座，充分调动学生自主学习的积极性。落实学风，就要狠抓考风，要加强考风考纪教育，严格考试管理制度，促进学生把主要精力用到刻苦学习上来。再次，在校园文化的行为文化层面，通过丰富多彩的文化活动改善育人环