苏联列宁共产主义青年团宣传教育工作中几个特点.doc

苏联列宁共产主义青年团宣传教育工作中几个特点苏联正由社会主义逐渐走向共产主义，苏联人民正为实现共产主义的伟大历史任务而奋斗。在苏联共产党领导下，苏联共青团用忘我地为祖国服务和忠诚於共产党的精神，用苏联各族人民的牢不可破的友谊、无产阶级国际主义的精神教育青年，培养青年成为英勇无畏、热爱劳动、朝气蓬勃、确信共产主义事业胜利、全面发展的共产主义建设者。共青团的全部宣传教育工作都是为了实现这一目的。为此，共青团宣传教育工作中体现着全面关心和培养青年成长的原则，处处注意从青年特点出发，采取青年所喜闻乐见的形式，多方面地影响和教育青年。苏联共青团的宣传教育工作经验是非常丰富的，现在仅就宣传教育工作中的几个特点来谈谈。 组织青年参加实际斗争，是共青团对青年进行共产主义教育的中心一环 列宁在共青团第三次代表大会上的讲演，是共青团对青年进行共产主义教育的纲领。列宁号召青年把学习、工作、斗争与建设共产主义的每一步骤联系起来。因此共青团在对青年进行共产主义教育中，一直强调把学习共产主义和建设共产主义相结合，把培养教育青年的全部工作与实际参加共产主义建设的斗争任务相结合。过去，在建成社会主义的斗争中，在伟大的卫国战争和战后恢复工作中，共青团用一切力量来教育青年无限仇恨敌人，无限忠诚於党和人民；培养青年成为有文化的、健康的、勇於克服困难的新的一代。去年十二次团代大会后，共青团更强调了积极发动青年参加国家的经济文化建设和社会政治生活，参加党的各种斗争。近年来，在发展巨大的农业任务中，共青团动员青年积极参加开荒、种植玉米和从事饲养工作，为提高物质收获量和减少收获时的损失而斗争。八十多万青年申请开荒，三十万青年参加东部地区开荒工作，团组织了十万个青年种植玉米生产小组；团派了二十万团员青年到养畜场去搞饲养工作。在发展工业任务中，共青团努力教育青年和团员在提高劳动生产率、改进产品质量、遵守劳动纪律等方面做出榜样，他们组织了大批团员、青年参加空前重大工程的建设，如派了一万五千人参加钢筋混凝土配件工厂工作，派了一万五千人参加古比雪夫水电站工作。工农业生产中的劳动竞赛，青年生产队、组、共青团监督岗、青年检查队等，是教育青年的学校和课堂，青年们就在这些劳动斗争中获得了良好的锻炼。 共青团还重视组织青年参加义务劳动和社会工作，如发动青年以义务劳动修建花园、运动场，搜集废铁，建筑农村俱乐部，绿化周围环境等，共青团也组织工厂青年工人义务帮助拖拉机站和集体农庄，如帮助搞讲演、表演文娱节目，帮助组织和辅导各种文艺小组……。青年在这些实际斗争中，深刻地体会到人民事业的伟大，他们表现了高度的爱国主义、英勇无畏和克服困难的精神，发挥了积极性和创造性。同时，经过这些实际锻炼，青年建设共产主义的实际本领，也不断的得到提高，而且懂得怎样去解决共产主义建设中的实际问题。由此可见，共青团的宣传教育工作不是空洞的说教的。而是贯穿了理论联系实际的原则。 以革命光荣传统、先进人物事迹鼓舞青年前进 在政治思想教育中，共青团很重视运用党和人民光荣的革命传统、先进人物来教育青年，发扬青年的爱国主义和革命英雄主义的精神。在革命传统教育方面，他们不仅注意运用党和人民的光荣斗争传统，而且注意运用青年的光荣斗争传统；不仅运用全苏范围、共和国和州范围内的材料，而且还很注意运用本厂、本校的光荣斗争传统来教育青年。 在进行革命传统教育中，国家的博物馆起落重大作用。共青团经常组织青年去参现各种博物馆。如莫斯科的列宁博物馆，就帮助青年们具体地了解了伟大革命导师列宁一生的丰功伟绩，了解了俄国无产阶级革命发展的道路，教育青年要像列宁那样工作、学习和生活。列宁格勒的列宁避难处也吸引了千百万青年，在十月革命前夜，列宁同志在这荒僻寒冷的地方不辞劳苦地工作和学习的情况，给青年以深刻印象。至於用本单位的光荣斗争传统教育青年方面，我们且以列宁格勒的一五七中学为例。这是最早的苏维埃学校之一，在卫国战争时这个学校也从未停止上课，在敌机频繁轰炸的情况下，学生们还英勇地护校，有四十八位同学曾经获得了“保卫列宁格勒”的奖章。每年新生入学，学校很注意对新生讲述本校的光荣历史和优良传统，对学生们就有很大的鼓舞。 共青团也处处注意宣传工作好、劳动好、学习好才是好的爱国者。他们善於运用活生生的形象去激励青年为祖国建立功勋。凡是在财政斗争和工作、劳动、学习方面表现得出色的、建立功勋的青年，都得到了各种不同的物质和精神的奖励。奖励有国家的、团体的、共青团的，方式有立半身像、大理石上刻金字姓名、登光荣簿、光荣榜、发奖状、奖品、金质和铜质奖章、在团旗、队旗下照像，同时也常常将他们的照片和事迹登在报刊上向青年宣传。 运用批评和自我批评的武器，向各种不良现象作无情地斗争 批评与自我批评是帮助青年克服缺点、发扬优点、不断前进的锐利武器，