2017年高中历史 第6单元 现代世界的科技与文化 第28课 国运兴衰系于教育课件 岳麓版必修3.pptVIP

【课标要求】 了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。 【重点难点】 重点：各时期的教育发展的史实。 难点：理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。 自主学习： 结合导学案预习: 我国教育发展的史实 预习目标： 各时期的教育发展的史实 扫盲教育篇 地位 措施 成就 建国后，教育工作的重中之重 ①会议? 当务之急 ②宪法??明确规定 ③法规? 战略目标 ④实践??补习学校 2001年1月1日，中国政府宣布：“中国如期实现了基本扫除青壮年文盲的战略目标” 成果展示 我国为何要进行扫盲教育工作？ 刚解放时，我国学龄儿童入学率还不到20%，成人的文盲则高达55%。为此全国工农教育会议提出：从1951年开始进行全国规模的识字运动。 　　 联合国教科文组织提出: “识字是终身学习的关键，是民主和公民社会的基础工具，是社会和经济发展的先决条件，更是最基本的人权。” （1）我国人民群众文化素养普遍低下 （2）教育事关国家、民族的前途和命运 （3）识字是社会和经济发展的先决条件， 是最基本的人权。 农民在田间参加扫肓学习（50年代） 龙泉县建兴乡安和村的青年共产党员李招娣 在一间农具仓库里给乡亲们上识字课（1957年） 成果展示 意义 措施