从称谓变化角度看抒情主人公情感变化.docVIP

从称谓变化角度看抒情主人公情感变化人教版高中教材必修二中的《氓》选自《诗经，卫风》，叙述了一个女子从恋爱、结婚、受虐到被弃的过程，感情悲愤，态度决绝，深刻反映丁当时社会男女不平等的婚姻制度对女子的压迫和损害。虽属叙事诗，但有强烈的感情色彩。笔者执教之际，发现女主人公对其配偶称谓的几次变化颇有深意，值得探微。 “氓之蚩蚩，抱布贸丝，匪来贸丝，来即我谋。”这是女主人公以自悼的口吻回忆与丈夫初识时所用的称呼。“氓”，字从民，从亡，亡亦声。“亡”意为“丧失”、“没有”。“民”指土著氏族、本地居民。“亡”与“民”联合起来表示“丧失本地人口”。本义是本地人口外流，当然，本地外流的人口亦可称“流氓”。“流氓”的最显著特征就是没有田地，因为到了外乡，属于外来人口，自然分不到田产，只能从事非农业性行业，如贸易行业。古代人民的最大财产就是田产，没有田产就是无产者、无产阶级。文中的“氓”应该是一个从事商业行为的外来者。下文的“抱布贸丝”为此提供了佐证。 “氓”，朱熹的解释是“男子不知其谁何也”，这个人刚出现时，诗中的女子是不认识他的。“蚩蚩”形容人的时候一般有两解，一是“痴呆、愚钝”，一是“丑恶、面目可僧”，在这里应采用前解。但此人是不是真的很愚笨呢?当然不是。“布”是当时流通的一种货币即“布币”。“抱布贸丝”很显然是一种商业行为，通过这一行为，两个素不相识的年轻男女相识了。植桑养蚕在当时是较为普遍的农业生产方式，在《诗经》305篇诗歌中，与蚕桑有关的就有27篇，丝和丝织品的需求较大，可能已出现固定的贸易市场，也可能在农户家中直接销售。通过“抱布贸丝”这一交易活动的描述，我们可以推测出，这个女子是交易活动的另一方，即卖方。这就大致交待了两人相识的时间、地点和双方的身分，时间在春夏之交蚕丝上市时节，地点或是在市场，或是在女子家中，在市场的可能性较大，男女双方基本上都属于平民阶层，要亲自参加生产劳动。“匪”即“非”。“即”是“就”，有“靠近、趋向”的意思。“谋”是“谋划、商量”，这个字用在这里非常值得推敲，年轻男女相识后开始一段爱情，是很美好的事，这一段写的是女子对初恋情景的追忆，为什么用这个殊无愉悦之情的“谋”字呢?原来这个看上去有点呆呆的外来人，根本不是来买丝的，而是借故和女子接近，以制造机会打动女子的芳心。哪里是愚笨?甚至有一点小小的狡狯。这一段可以这样直译成现代汉语：(那个)看上去很老实的家伙，拿着钱(到我这里)买丝，(他其实)不是买丝的啊，是来打我的主意。 “送子涉淇，至于顿丘。”注意这里对男子称呼的变化，开始的“氓”，是一个泛称，现在的“子”，则是对男子的尊称，有明显亲近的感情色彩。这个称呼的变化，昭示了女子的感情变化，她爱上“他”了。然而，诗中直接写到女子送这个“他”渡过淇水，走了，没有交待这个感情变化的过程。从“来即我谋”到“送子涉淇”，中间发生了什么?女子是怎样爱上这个男子的?他们两情相悦的情景如何?都没有描写。为什么没写?由于有了后来的薄情寡意，使开始的甜蜜温柔变得极其酸涩了，所以在这里作者留下了一段空白，我们只能从这个称呼的变化去细细体味。 “顿丘”是地名，到了顿丘这个地方，停下来不走了。送君于里，终须一别，这很正常，但下面女子的说辞却颇令人费解。“匪我愆期”，“愆”是“错过”，不是我故意拖延时间啊，“子无良媒”，你还没有“良媒”。“良媒”在这里不是指“好的媒人”，而是没有按当时约定俗成的社会规范履行“媒”的程序。中国古代把婚礼过程分为六个阶段：纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎。其中，前五个环节都可以看作“媒”的过程。这样我们就可以理解这几句话中的真实含义，到“送子涉淇”时，两人只还私相愿许，并没有正式进入婚姻程序。这里出现了两个“期”字，无疑指的都是婚期，但两个“期”是有不同含义的。前一个“期”字不是双方的约定，而只是男子单方面提出的要求。在没有“良媒”的情况下提出“期”的要求，是什么要求呢?只能是私奔。很显然，男子是想女子不要在此停下脚步，而是要跟他回家。但女子没有同意这样的要求。而是委婉地提出要履行婚姻程序，这时男子有点不高兴甚至发怒了。所以下面女子在劝慰、恳请男子，“将子无怒，秋以为期”，求你于万不要生气，把秋天作为婚期吧。很显然，这里的“期”是经过“媒”的正式婚期。从这两个“期”的描写上，我们可以看出，两人对婚期是有不同意见的，实际上是在对婚姻的态度上有了分歧。尽管男子依从了女子的意见，但并不是心甘情愿，而是不太满意、带着情绪的。对婚姻态度的分歧，决定了日后婚姻生活的变化。这段描写为以后隋节的发展埋下了伏笔。这一章以直叙其事，是“赋”的手法，后面几章也多是采用这种手法，总体上看，属于叙事性的诗篇。也有人据此把这首诗作为我国古代叙事诗的滥觞之一。 “乘彼塊垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载