陈勇实验改进案例课件.ppt

* * * 高一化学实验创新设计案例 广西师范大学化学与药学学院 陈勇 案例1：Na与Cl2反应 Na与Cl2反应的实验选自人教版高中化学必修二第一章第三节。 教材中的实验装置图 文献上的改进方法 1 实验操作: 将新切取并吸去煤油的金属钠一粒, 放入具支试管中, 将具支试管的支管( 如太短, 可连接一段导管) 通入到氢氧化钠溶液中, 加热金属钠粒, 同时通入氯气, 钠剧烈燃烧并产生大量白烟, 片刻, 试管内壁各处都附着一层白色固体氯化钠。做此实验时, 试管口应向下倾斜, 且通入氯气量不要太多, 以免逸出污染环境。但是, 也不能太少, 防止倒吸。 实验结束时, 先停止通入氯气, 待试管内无绿色后, 拿走氢氧化钠溶液, 最后停止加热。 2 3 4 5 6 《何种器材上做金属钠加热燃烧的实验探究》一文指出( 1) 金属钠放在薄铜片、薄铁片、薄铝片、瓷坩埚上加热燃烧, 实验现象明显, 操作简单安全, 器材不会损坏, 可连续多次使用。但钠块在瓷坩埚里燃烧的整个变化过程, 学生坐在座位上根本看不见。( 2) 因考虑到实验器材的损坏, 一般不采用蒸发皿、玻璃管、试管等器材来做金属钠加热燃烧。 少量KClO3晶体 浓HCl 蒸馏水 气球内放置滴加了NaOH溶液的棉花 绿豆大小的Na ① 未反应 ②浓HCl+KClO3产生Cl2 ③Na+H2O ④Na在Cl2中燃烧 ⑤生成白色的烟 ⑥ NaCl晶体 针对该装置提出的问题： 1、钠和水反应产生的氢气，在有氧气和氯气的情况下，会不会爆炸？ 2、不加水，利用挥发的HCl先和钠反应后能不能引燃钠和氯气的反应？ 3、不除氧的情况下，如何说明生成的是氯化钠还是氧化钠？ 4、气球内的氢氧化钠浓度是多少？加多少才能保证完全吸收产生的氯气？ 5、…… 案例2：氨与氯化氢的反应 *