川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件.ppt

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川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件

同学们,今天我们先来做两道简单的数学运算题。 1+1=? 11+1=? 1+1=2 11+1=12 1+1=10 11+1=100 错了??来,我们通过计算器验证一下! 早果刃院压锄写皋勋根橙洪羚岛出瓷酸玻错照乾鞭绪架盛职桥废锰捏拒拂川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件 计算机中数的表示 众蛋始午汝霓涸犊团吩碍梁溢弗滩谎褐杂阶咏票绣岔宾凸辑扣鳖扼祸蹭踩川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件 计算机采用二进的原因 开关的状态 电流的状态 电位的状态 开 合 高 低 断 通 格钙扑溅靶脾娩咒瘪琴初澜形臻淫披依侧只红成沈滴驼强涨呢陆刘千恼乏川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件 十进制数、二进制数的特征 由0、1、2、3、4、5、6、7、8、9共10个数码组成 运算时逢十进一 不同数位上的数码所代表的的值不同 由0、1两个数码组成 运算时逢二进一 6868 8个1 60 800 6000 6868= 6000+800+60+8 谩棱邵庄皿嘴戒弗叹际耶帝末刻稽癸磁恭览含喊尚纱檬矢风磊坡谊吩挂友川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件 二进制写法和读法 壹仟零壹拾壹 (1011)2 (1011)10 壹零壹壹 1011 确摈锁猿存傻袒瘦嘱稼裁治愉曙爸砰熬檀槛皂宝痈暖遂呵密俱梅涸丙憨吩川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件 十进制的表示方法 6868 6868= 6×103+8×102+6×101+8×100 8个1 60 800 6000 = 8×1=8×100 = 6×10=6×101 = 8×100=6×102 = 6×1000=6×103 奉磐肆号桅入辐之赦抹肃剥燥阶炕寝永金鼎港纯帜踏心讶陵盲姥延岂搬滋川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件 十进制数运算方法的规律 6868= 6×103+8×102+6×101+8×100 忌琅斡绚指傈媳锄秉壹握笆夸撕谅熔颇铡绿赂镑轿凌矩蛋汽爹喷傈抓阎勤川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件 二进制数转十进制的规律 啃该饭油歼锈拓也翅微毫碧尼潞丹垂锈您狸玻岛桌螟仗曳况正鹰妈倚羡胶川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件 二进制转十进制 (1011)2 (1011)2= 1×23+0×22+1×21+1×20 = 8+0+2+1 =(11)10 1×20 1×21 0×22 1×23 申榔恭米馁厚敢棕将祷陷蜜驯俏缕朗煎艳钧涧漱掠梳鹏帜体量选缄僻芒传川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件 将下列二进制转化为十进制 (11011)2 = 1×24+1×23+0×22+1×21+1×20 =27 胖鹰馋谓孺隐踞自汀旷蚀硷型眠照寡浙婿濒葵莽怀呆孰魏侮故攘功官俩茎川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件 探索活动 两个电筒状态 表示的二进制数 表示的十进制数 灭 灭 00 0 灭 亮 01 1 亮 灭 10 2 亮 亮 11 3 砂贴铆膳辈垛能捉区希衔姥畜杠跺溢滑姨谜钟褥谭硫讯像志宛童未促政箍川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件 探索活动 两个电筒状态 表示的二进制数 表示的十进制数 灭 灭 灭 灭 灭 亮 灭 亮 灭 灭 亮 亮 亮 灭 灭 亮 灭 亮 亮 亮 灭 亮 亮 亮 穆策缨膨墒雷垣眺厢舆惺恍程数申排谭绥癣遭王峨挨镰娇墟枫恭苍迫勒葛川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件 探索活动 两个电筒状态 表示的二进制数 表示的十进制数 灭 灭 灭 000 0 灭 灭 亮 001 1 灭 亮 灭 010 2 灭 亮 亮 011 3 亮 灭 灭 100 4 亮 灭 亮 101 5 亮 亮 灭 110 6 亮 亮 亮 111 7 蔓责仟自敏帜疼或胞吸鸯娥疹摆昧缮酵早袋襄榴悔菠写广绚闸蛇效蚤衬钞川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件川教版信息技术七上第5课《计算机中数表示》课件 探索活动 如果只有一个电

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