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日本3.11地震期间媒体议程设置概述.doc
日本3.11地震期间媒体议程设置概述
--第一章绪论
1.1研宄背景及意义
在2011年3月11日一场震级为里氏九级的地震发生在日本东北部地区,随后而来的巨大海喊席卷日本东北部太平洋沿岸地区,大规模的海喊与地震造成了福岛核电站放射性物质泄漏,引发了全球范围内的核恐慌。一再升级的事故没有造成日本社会的明显动荡与混乱情形,反而日本社会呈现出有条不紊的局面。日本完善的危机事故应急系统在此次突发性灾难事件中起到了重要的作用,媒介作为应急系统中重要有效的工具对于稳定日本国内社会、渡过灾难、保障灾后重建、维护日本国家形象及获得国际舆论的支持起到了重要的作用。日本媒体对此次灾难所进行的新闻报道是成功的,在报道中体现出的专业主义与人文情怀获得世界’的认可。议程设置功能主要是媒体通过在其新闻报道中赋予各种议题不同程度显著性的方式,这种显著性会影响人们对周围大事的感知及其重要性的判断。媒体对不同议题的强调会影响在公众心中这些议题重要程度的排列,影响公众对客观事情的评价与判断。媒体的议程设置,是媒体在危机事件中所发挥自身功能以达到舆论引导、稳定社会等传播效果的重要手段之一。因此,日本媒体对于2011年3月11日东日本地震所进行的议程设置成为了本文研宄的主要内容。我们生活在一个“危机四伏”的世界,据德国社会学家卢曼的说法,自然灾害、疾病、矿难、恐怖袭击、工业社会和现代化带来的生态危机以及社会转型期的种种深层次的社会矛盾等等,带我们进入了风险社会。在危机事件中如何管理危机从而减少危机带来的危害显得尤为重要,而有效的信息传播是解决危机的途径之一。本文以《朝日新闻》对3. 11东日本地震新闻报道的议程设置作为研宄对象,以《朝日新闻》对3. 11东日本地震新闻报道作为文本,从危机传播的三个阶段运用议程设置理论分析《朝日新闻》的议程设置内容、议程设置方式、传播效果、《朝日新闻》议程与公众议程、媒体议程的关系进行了剖析,文章的最后一部分对《朝日新闻》在这一次的危机事件中所起到的作用进行了研宄,并探讨了在重大的灾难事件报道中媒体如何建立自身的品牌形象。
1.2国内外研宄现状
美国政论家沃尔特.李普曼的学术观点“新闻媒介影响我们脑中的图像”是议程设置理论的雏形,随后李普曼在探讨媒介对现实世界的影响时第一次使用(拟态环境)一词指出媒介环境与现实环境并不一致,媒体有选择地报道之后所呈现出的拟态环境不是对客观现实世界的如实反映,这种拟态环境受到人的主观意识的影响。媒体所呈现的世界与客观世界有所偏移,影响着现实社会中的人们对于客观世界的认知。随后,学者伯纳德.科恩提出了关于媒体的议程设置功能更清晰明确的观点:“在多数时间,报界在告诉它的读者该怎样想时可能并不成功;但它在告诉它的读者该想些什么时,却是惊人地成功。科恩明确指出了报纸的议题报道影响着公众关心什么话题、讨论什么话题。1996年我国传播学界出现了对议程设置理论较为详细的介绍,郭镇之发表了题为《议程没置研宄第一人记马克斯韦尔.麦库姆斯博士》的一篇文章。上世纪90年代国内对议程设置的研宄主要集中在对理论的研究,进入21世纪之后,我国传播学界开始结合我国具体国情进行议程设置研宄,研宄的数量逐渐增加。国内传播学者李本乾、张国良以上海和云南668名受众和《人民日报》以及两地党的机关报和晚报为研宄对象,进行抽样调查,首次研究了我国媒体议程和受众议程的关系,在研宄中发现宏观层面上,受众议程与媒体议程显著相关,但在微观层面上相关性较低,根据研究结果他们提出了媒介议程之间的非对称性传播模式,发现了受众不同层次议程与媒介议程之间的“阶梯规则”。”以“危机+议程设置”或是“突发事件+议程设置”作为关键词,在知网中进行搜索,共有10余篇文章。2003年非典事件中媒体的表现引起了社会研究的注意,国内关于媒体在危机传播中的议程设置研究开始于非典爆发之后。学者孙旭培与牛静发表了《非典危机中大众媒介议题的设置》,该研究主要是通过内容研究总结非典事件中各阶段的议程设置内容,没有对议程设置的效果进行深入探讨。
第二章《朝日新闻》的“环境再作业”
《朝日新闻》是日本三大主流报纸之一,是日本民众信赖的可靠信息之一,《朝日新闻》官方网站英文版是即时刊载每日于日本国内发行的《朝日新闻》新闻报道的英译版本。I5本部分试图通过对《朝日新闻》官方网站英文版的研宄来说明《朝日新闻》在2011年3月11日东日本地震中如何进行议程设置(样本选择详见P6)。本文选取了从2011年3月11日至2011年6月30日关于地震相关事件的报道,《朝日新闻》在地震发生当天设立《3/11 Disaster In Japan》专栏对地震事件进行专门报道,在选取的时间段中对311东日本地震的新闻报道数量为1132篇,其中三月份为370篇,其中福岛核危机版83篇、生命与死亡版面74篇、地震
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