生长发育与疾病.ppt

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中国医科大学附属第一医院儿科 孙桂莲 (一)概念 儿科学是研究儿童时期的生长发育、保健及疾病预防和治疗的综合性医学科学。 (一)?基础医学方面 1.解剖 Anatomy 各组织器官的大小、位置、比例随着生长发育不断的变化;如身高、体重、头围,骨骼的发育,牙齿的萌出与更替等 生长发育有一定规律,掌握这些规律以便正确判断病理与生理的界限。 6.心理 儿童时期是心理、行为形成的基础阶 段,可塑性非常强,应注意培养和引 导。 (二) 临床方面 2.临床表现 1)起病急、发展快、变化迅速、局限能力弱、易有并发症。 2)年幼体弱儿对疾病的反应差,往往无明显定位症状和体征。 ④生长发育监测,及时判断视觉、听觉及智力异常,并加以干预和矫治。 ⑤成人的某些疾病可追溯到儿童时期。 ⑥注意儿童心理卫生,防止成人心理问题的发生。 第二节? ?小儿年龄分期及各期 保健原则 保健要点: 1)注意护理,保温(20℃或略高),皮 肤清洁、口腔卫生、脐带处理; 2)搞好消毒、隔离,避免与病人接触; 3)提高接生技术,防止产伤和产时感染 4)应接种卡介苗和乙肝疫苗。 (三)婴儿期 Infancy 又称乳儿期,出生后至满一周岁前 (四)幼儿期 Toddler’s age 1周岁后到满3周岁前。 (五)学龄前期 Preschool age 3周岁后到入小学前(6-7岁) (六)学龄期 School age 入小学(6-7岁)起到青春期(女12岁,男13岁)开始之前,相当于小学学龄期。 中国医科大学附属第一医院儿科 孙桂莲 第三节  小儿体格生长及评价 2)坐高(顶臀长):是头顶到坐骨结节 的长度。 3)指距:两上指水平伸展时两中指尖距 离,代表上肢长骨生长,略小于身 长。 测量方法 ①直立,正视前方,足跟、臀、肩三点接 触立柱; ②量板:仰卧位,3岁以下 4.胸围 沿乳头下缘水平绕胸一周的长度。 5.上臂围 肩峰与尺骨鹰嘴连线的中点水平绕上 臂一周的长度,用以评估营养状况。 6. 腹围 第四节  各系统的生长发育 (一)骨骼发育 前囟饱满度:有较大的临床意义。 ①?明显凸起有紧张性搏动:颅内压增高疾患,如脑炎、脑膜炎。 ②?凹陷:脱水或极度消瘦小儿。 3.长骨发育 长骨的生长依靠干骺端软骨逐渐骨化和骨膜下成骨。 正常小儿的骨化中心按年龄出现,应用X线检查,可以判定骨骼的发育情况。 用X线检查测定不同年龄儿童长骨干骺端骨化中心的出现的时间、数目、形态的变化,并将其标准化,即为骨龄。 意义:协助诊断某些疾病,尤其是内分泌疾病。 甲状腺素、生长激素、雄激素均加速骨的发育,如果这些激素分泌不足,可出现骨龄延迟,如:呆小病,侏儒症。 真性性早熟和先天性肾上腺皮质增生症时骨龄超前。 (二)牙齿的发育 dental development (三)脂肪组织与肌肉发育 1)脂肪组织:胎儿期开始增加,青春期突然加速,尤其女孩。 2)肌肉发育:胎儿期较弱,青春期尤为加速,男孩突出。 中国医科大学附属第一医院儿科 孙桂莲 第五节? 神经、心理发育 一、脑和脊髓的发育 原始反射:出生时存在,如握持反射,拥抱反射,吸吮反射,觅食反射,在3-4月时消失。 提睾反射3个月后出现,腹壁反射6个月后出现,肌腱反射到一岁时才稳定。 一些病理反射在生后出现一段时间为生理现象,如克氏征3、4个月前可阳性,巴氏征2岁以前可阳性。 二、感觉发育  1.动作发育的规律是: ①由上而下、由近而远 先手臂,后手指,先抬头,后会走(头尾规律, 上下规律) ②由粗到细(集中规律)、由泛化走向集中 ③不协调到协调 ④正反动作规律 有积极意义的动作优先于相反方向动作的发育。 3.影响动作发育的因素: ①主要是神经系统的发育程度; ②其次是肌肉发育情况,如先天性肌 弛缓的病人,动作落后; ③与社会因素、营养、教育、疾病等 条件有关。 四、语言的发育(言语能) 是小儿神经精神发育的一个重要判断指标。 第 六 节  营养基础及婴儿喂养 (一)营养和能量        宏量营养素: 碳水化合物 16.8KJ/g 蛋白质   16.8KJ/g   脂肪    37.8KJ/g (1kcal=4.2KJ) 微量营养素: 矿物质(常量元素、微量元素) 微生素 其他膳食成分: 膳食纤维 水 小儿时期能量的需要有五个方面 (1)基础代谢所需 婴幼儿时期基础代谢所需能量约占总热量的50%。1岁

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