从归纳猜想到试题设计——记一道函数压轴题的设计历程.pdfVIP

第33卷第lo期2014年10月 数学教学研究 47 从归纳猜想到试题设计 —-{己一道函数压轴题的设计历程 吴彤 (江苏省盐城市教育局教科院224000) 导数下放到高中数学后，我们经常在各 97(z)。石耘o，从而有：当z∈(一1， 类数学杂志上见到不等式： 当z～1时，有f巴≤ln(1+z)≤■ 文[1]对该不等式进行了加强，得到了下 现／(o)一97(o)=1．以上处理使笔者联想 列不等式： 的结论，就能得到： 当一1z0时，有ln(1+工) 当m=o时，I厂(z)l≥Ig(z)I对z∈ —毒r；当zO时，有ln(1+z)—兰广． 1+去z 1+丢工 (一1，o)成立； 笔者对此结论颇感兴趣，通过一番探讨， +∞)成立； 提出了一个大胆的猜想，并由此设计了一道 g(z)l对z∈ 有深度、有难度的函数压轴题．本文将展示笔 当m=告时，I，(z)I≥I 者从归纳猜想到试题设计的思维历程，以期 (一1，+。o)恒成立． 对读者在教学中缩题、命题有点启示作用． 最后，需要考虑的是：是不是只有，，l取 1结论剖析 · g(z)I对z∈(一1， 告，才能使I，(z)I≥l 为了研究上述结论的一般性j令八z)= +oo)恒成立?为此，笔者运用几何画板作出 ln(1+z)，g(z)一i=青云，当m20，专，1时， g(z)依次为z，=气■，f茜· m不同取值的图像关系，发现：当m∈(o，丢) 1T虿z 首先考虑的是：g(z)在z∈(一1，+∞) y=l厂(z)l与y=Ig(z)I的图像在z∈(o， 要有意义，即1+舭≠o，显然撒=o符合题 +∞)是相交的；当仇∈(去，1)时，I，(z)I≥ 1 1 意；当m≠o时，z≠一去，所以一去≤一1，所 以仇∈(o，1]，故m只能在[o，1]中取值．y=lg(z)l的图像在z∈(一1，o)是相交的． 其次，我们容易发现，(O)=g(o)=O，于2归纳猜想 是再从函数的单调性人手，看看函数值的分 根据以上分析以及几何画板的作图检 验，笔者作了大胆的猜测：当且仅当m=去 布．因z∈(一1，+o。)，故／(z)；石=o， 48 数学教学研究 时，I，o)l≥Ig(z)I对z∈(一1，+∞)恒成 立．由文[1]结合上文的分析，结论显然成立； 但由l，(z)I≥Ig(z)I对z∈(一1，+o。)恒 一(z—ln(1+z)) 成立，是否能得到m取唯一值丢?尚需证 明，此处暂不讨论，在下文试题的思路分析中 ·(1n(1+z)+南))／ 有严格的论证．由此，笔者设计了一道有难度 (z2ln2(1+z)) 的函数压轴题：