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体育观察 Physical 体育运动促进独立学院班级凝聚力的研究 口贺小卫(重庆工商大学融智学院重庆400033) 摘要：根据独立学院班级凝聚力现状以及体育运动对班级凝聚力的作用，提出运用体育运动促进独立学院班级凝聚力有效途径，为独立 学院班级管理提供有效指导方法。 关键词：体育运动独立学院班级凝聚力 1、前言 动的活动，增进学生之间接触和交往的良好手段之一，它能缩短人 独立学院是高等教育发展的新事物。而班集体是独立学院学 与人之间的距离，以健康的心理互相沟通，能够改变，调整，强化人 生思想政治教育工作的一个重要切入点．是做好学生思想政治教 际关系的功能。还可以帮助独立学院学生开放自己的矜持，与更多 育的基本单位，发挥着团结学生、组织学生、教育学生的职能，承载 人协作，促进同学之间关系。 大学生成才重要使命。实践证明良好的班集体始终激励着学生不 2．2、体育运动可以培养学生集体荣誉感 断进取，使学生心情愉快、轻松，充满激情地投入学习生活与工作 集体荣誉感．是学生的集体认同感对班集体凝聚力的形成和 当中去，对于提高大学生的职业生涯规划能力、发展个性的心理品 发展产生十分重大的影响。越来越多的人认识到：体育运动不仅能 质有着重要作用。要培养一个良好班集体，而良好班集体的维护和 增强学生体质，而且也能够培养学生集体主义精神。在体育活动 发展则依赖于集体凝聚力，集体凝聚力是班级的灵魂。因此，如何 中，让学生感觉有共同目标，在活动中尽自己的一份力，正确认识 提高集体凝聚力是关键。独立学院办学正规化．体育成为独立学院 到自己在集体中的位置和作用，知道自己在集体中的责任和义务． 的必修课，体育恰好可以依附高校班集体这一载体，运用体育运动 自己在集体中的重要性，在集体中能够体现出价值。从而形成一种 提高班级凝聚力，能够体现出“学生德智体美劳”素质教育理念．有 自觉关心集体、爱护集体的内在力量，如在足球比赛中，单个球员 利于发展和完善大学生思想政治教育体系。同时也为独立学院班 的能力虽强，但是很难把球踢进去，但是缺少一个技术很差队员密 级教育管理提供有效方法指导，促进独立学院健康发展和培训高 切配合也很难取得好成绩，让每一个队员都能体会自己是这个对 素质应用型人才有着重要的意义。 不可缺少。这样才能让学生产生心系集体、爱护集体、依靠集体、发 2、独立学院班级凝聚力存在问题分析 展集体的集体主义观念。 独立学院班级凝聚力水平不高，有的班级表现班级违纪人数 2．3、体育运动可以促进大学生心理健康发展 比较多，班级学生参加班级活动不积极，同学关系部和谐。容易出 体育运动不仅能增强学生身体素质，而且培养高尚品德。体育 现冲突，班级学习积极不高，考试通过率不高，大部分学生经常泡 运动中，在竞赛方面要克服困难，在克服困难中培养坚韧、顽强意 在网吧或者谈恋爱，脱离班集体。这些现象令人心痛。其原因学生 志品质，在集体项目配合上，培养人的坦诚、宽容、互爱，促进人际 思想和独立学院对班级管理。如伴随着高等教育的发展。独立学院 关系等，以及提高学生组织性、纪律性、集体观。体育活动还有利于 成为新产物，独立学院学生是大学生群体中比较特殊的一部分。独 心理健康，参加体育运动，尤其是参加自己喜爱擅长的体育活动， 立学院录取分数比较低，大部分学生成绩不好．学习目标的不明 可以使人从中得到乐趣，振奋精神，陶冶情操，产生良好的情绪状 确，厌学，精神空虚，抑郁心理，没有共同学习目标。影响班级凝聚 态。它可以为各种消极情绪提供一个发泄方式，使不良的情绪尤其 力建设。据调查，独立学院学生大部分感觉班级人际关系不和谐． 是遭受挫折后产生的不良的情绪得到转移，在体育活动中消除情 独立学院学生大都是独生子女，个性比较强，比较自我，不考虑别 绪障碍，减缓和治疗某些心理疾病。 人感受，在和同学交往中出现矛盾。还有些是因家庭经济困难、学 3、大学体育促进独立学院班级凝聚力的途径 习生活上有较大压力，