为孩子插上智慧的翅膀——记天津市优秀班主任、天津市南开区中营小学语文教师王振刚.pdfVIP

血I RENWU 新锐 为孩子插上智慧的翅膀 一一记天津市优秀班主任\天津市南开区中营小学语文教师王振刚 ·本刊实习记者王彬 生活中没有书籍，就好像没有阳 会越来越聪明，在阅读中净化自己的灵 2007 年，他被教育部课程教材研究所 授予优秀教师称号。2005 年 5 月，在全 魂，升华自己的人格。作为一名语文教 光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅 国青年教师作文教学观摩研讨活动中， 师，作为一名班主任，就是要引领学生 膀。 一一莎士比亚 游历于书海之中，亲历阅读，阅读自然， 王振刚执教的〈小米粒〉一课获一等奖。 王振刚，天津市南开区中营小学教 他主持研究中国教育学会中学语文专 l 阅读社会，阅读生活。让浓郁的书香陶 师，师从全国著名特级教师杜蕴珍先 业委员会批准的国家十一五重点科 J 冶学生的情操，让浓郁的书香充盈学生 生。在 12 年的教育教学实践中，王振 研课题‘享受语文教学模式的建构及 l 的生活，让浓郁的书香奠基学生的人 刚引导学生尝试阅读，学会阅读，并形 方法探究飞 1 生。这便是王振刚的班主任工件理念。 成良好的读书习惯。通过营造浓厚的读 而铸就学生的书香人生，要历经三个层 书氛围，创建书香班集体，学生巩固和 次!倘佯书香校园，让学生入静; 感受书 拓展了所学知识，主动学习，热爱学习 ， 香气息，让学生入竞， 走向书香生活，让 高尔基说书籍是人类进步的阶 | 在班集体活动中，主动参与，展示才能， 梯。书，是人类宝贵的精神财富，是仁 ! 学生入境。 健全人格，更为重要的是，学生学会了 苏霍姆林斯基说无限相信书籍 人志士智慧的结晶，而阅读，就是汲取 阅读和思考，在发现问题、解决问题的 精华的学习方式，是传承优秀文化的通 的力量，是我的教育信仰的真谛之一。 过程中，收获了思想智慧的成长，从阅 读书，意味着教育，也激发着学生的自 道。阅读使人明智，阅读使人聪慧，阅读 读书籍发展为阅读社会、阅读生活，学 我教育。 而自我教育，才是真正的教育。 使人高尚，阅读使人文