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妇产科临床教学中的知识难点剖析和应对策略.pdf
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妇产科临床教学中的知识难点剖析和
应对策略
王炼炼徐红兵漆洪波
400016重庆医科大学附属第一医院妇产科教研室
通信作者:王炼炼,Emaih
343650062@qq.COB
DOI:10.3760/cma.j.issn.2095—1485.2016.04.021
【摘要】从女性盆腔解剖结构的认知能力、女性生殖内分泌生理基础的学习、医学生对分娩机制
的理解和妇科各肿瘤临床分期等方面,详细剖析了妇产科教学中的知识难点.通过多元化教学加深对
女性盆腔解剖结构的认知能力、演示法强化分娩机制的理解以及反复记忆强化女性生殖内分泌生理
基础学习和巧记妇科各肿瘤临床分期等策略,不但提高了学生的学习能力,也提高了教学质量。
【关键词】妇产科;知识难点;策略
【中图分类号】R71
101ck
基金项目:国家临床重点专科建设项目资助(201 ZD)
and of and inclinical of and
Analysiscopingstrategiesknowledgedifficulty teachinggynecology
obstetrics
WangL洳lmn,Xu Hongbo
Hongbing,Qi
and First Medical
of Obstetrics,the
DepartmentGynecology AffiliatedHospital,ChongqingUniversity,
400016,China
Chongqing
Correspondingauthor.WangLianlian,Email:343650062@qq.corn
difficult was indetailfromsuch asmedicalstudents’
【Abstract】The
knowledgeanalyzed aspects
ofthefemale offemale endocrine
cognitiveability pelvicanatomystructure,theirlearning reproductive
of mechanismand tumorclinical in
physiology,theirunderstandingdelivery gynecological staginggynecolo—
and such as of of
thediversificationto
gY obstetrics.Throughstrategies teaching students’cognition
deepen
female methodto their ofthe mecha—
pelvicanatomy strength delivery
structure,presentation understanding
nismand toreinforcetheir offemale endocrine andsmart
repeatedmemory learning
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