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优秀传统文化融入大学生思想政治教育价值、困境与路径.pdf

2016年第9期 吉林省教育学院学报 No.9,2016 V01.32 第32卷 JOURNALOFEDUCATl0NALINSTITUTEOFJILINPROVINCE (总第429期) 7IbtalNo.429 优秀传统文化融人大学生思想政治教育: 价值、困境与路径 芮先红 (安徽师范大学人事处,安徽芜湖241000) 摘要:为更加有效地发挥优秀传统文化在大学生思想政治教育中的功效,应采取一些针对性的措施包括将优秀传统文化 融入课堂、借助新手段创新传统文化育人方式、思想政治教育工作者要深入把握优秀传统文化、促使优秀传统文化与时俱进更 好适应现实需要来改进当前优秀传统文化融入大学生思想政治教育的现状。 关键词:优秀传统文化;融入;大学生思想政治教育 doi:10.16083/j.cnki.1671—1580.2016.09.010 中图分类号:G410 文献标识码:A 文章编号:1671—1580(2016)09~0032—03 一、优秀传统文化融入大学生思想政治教育的 怀,他们在特定的时代背景下宁愿牺牲自己来拯救 价值 国家的伟大精神深刻感动一批又一批后人。深入挖 优秀传统文化是传统文化中鼓励主流价值发 掘这些历史上遗留下的爱国主义文化资源,对于当 展、提倡积极向上的文明道德与精神风貌的精华。 代青年和大学生的爱国主义精神培育有着重要作 而且,优秀传统文化在民众中深受认可与好评并成 用,为这一工作的开展提供理论素材支撑。大学生 为普通民众展示民族优秀气质的重要载体,中国民 思想政治教育的开展如果能够有效汲取这些精神 众自古以来重视传承和发扬优秀的传统文化。孑L子 资料并采用妥当形式植入大学生的的精神中,注定 的“仁爱”、墨子的“兼爱、非攻”、孟子的“民为贵、社 有利于培育大学生的爱国主义情怀。 稷次之、君为轻”等思想是一脉相承发展而来的,其 二是有利于塑造大学生积极的人生态度。“天 中具有互通之处,这些都是中华传统文化中的优秀 行健,君子以自强不息”表达了在逆境中也要保持 成分。新时期,优秀传统文化的活力依存并成为大 奋发向上精神的豪情,诸葛亮“志当存高远”表达了 学生思想政治教育的重要精神原料,之所以强调优 要树立远大志向和理想的恒心。在中华优秀传统文 秀传统文化在大学生思想政治教育中的重要地位, 化中,鼓励人积极向上的精神元素还有很多。大学 主要是鉴于其在过程中的正面功效,具体表现为: 生在个人学习与成长的过程中,必然会遇到各种各 一是有助于培育大学生的爱国主义情怀。爱国 样的挫折与不幸,这些可能会成为他们成长道路上 主义情怀是大学生思想政治教育的重要内容,培育 的“拦路虎”。面对这些困难,大学生群体熟练掌握 新时期大学生爱国主义精神是广大思想政治教育 并精通中华传统文化中的精神元素,从中吸收力量 工作者的重要任务。“在中华民族历史中,爱国主义 转化为前行的动力。同时,深知眼前的困难是暂时 表现为一种国家危难时的忧患意识,一种以国家兴 的,无法阻挡自己前进的步伐,个人通过努力完全 盛为己任的高度责任感,一种为中华民族利益为己 能够实现自己的人生理想,这样的人生观才是积极 任的奉献精神。”中华优秀传统文化中关于爱国主 向上

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