增强高校社会主义核心价值体系教育的实效性.PDFVIP

2011年第3期 山东青年 总第446期 增强高校社会主义核心价值体系教育的实效性 彭军林周啸’ (湖南理工职业技术学院，湖南湘潭41l104) 摘要：社会主义挂心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题，包括四个方面的基本内客。深 入、有效地开展社会主义核心价值体系教育。是高等教育承担起为现代化建设输送合格建设者和可靠接班人的重要保证。本 文针时现状进行了积极探索，以期增强高校社会主义核心价值体系教育的实效性。 关键词：社会主义核心价值体系；社会主义般心价值体系教育；实效性 加强高校社会主义核心价值体系教育。就是要用马克 核心价值体系，并积极探索有利于学生学习和接受的教学方 思主义武装大学生的头脑，帮助他们树立科学的世界观、价 法，运用新手段，构建新模式，以理想信念教育为核心，以爱 值观、人生观、荣辱观，发扬爱国主义精神，培育奋发向上、勇 国主义教育为重点，以价值观教育为根本，以公民道德规范 于改革创新的时代精神。 为基础，以法律思维和意识为要求，以培育“四有”新人为目 从现状来看，高校社会主义核心价值体系教育仍然存在 的。充分发挥课堂教学的主渠道和主阵地的作用。用马克思 一些问题，既有来自学生方面的，也有来自学校方面的，现有 主义最新理论成果武装学生，使社会主义核心价值体系的教 的教育效果有待完善。如何增强高院校社会主义核心价值 育深入人心，并能贯彻到实际行动中去。 体系教育的实效性是所有高等教育工作者面临的一项重要 2社会主义核心价值体系教育应坚持。三贴近。原则 任务，本文认为可从以下几方面来增强社会主义核心价值体 社会主义核心价值体系教育，第一位的就是坚持马克思 系教育的实效性，从而提高高校人才培养的质量。 主义的指导地位，以中国特色社会主义共同理想作为大学生 l形成社会主义核心价值体系教育的科学机制 思想政治教育的核心内容，以爱国主义为核心的民族精神作 社会主义核心价值体系教育是一项繁重的系统工程。学 为大学生思想政治教育的主旋律，以改革创新为核心的时代 牧上下应形成思想共识和工作合力： 精神作为大学生思想政治教育的现实要求，以社会主义荣辱 要建立、健全组织领导机制，把社会主义核心价值体系 观作为大学生思想政治教育的道德准则。在进行社会主义 教育作为学院工作重点，加强指导．严格把关。各部门要齐 核心价值体系教育时。要贴近实际、贴近生活、贴近学生，让 心协力，充分发挥有关职能部门的作用，例如宣传部门应坚 大学生从内心自发地去理解、去学习、去提高、去实践。 持正确导向，拓宽传播途径，加大理论宣传和普及工作的力 “三贴近”要坚持主渠道和多途径相结合，充分调动教和 度，运用喜闻乐见的形式，营造有利于社会主义核心价值体 学两个积极性。注重学生综合素质的培养和个性化发展的需 系教育的思想舆论氛围，以促进良好校风和核心价值观念的 要，促进学生全面、和谐发展。注重理论联系实际，紧密结合 形成。 当代中国的实际和时代的发展，用中国人民不断铸就的辉煌 广大教职员工都负有对学生进行社会主义核心价值体 和奋发向上的时代精神激励、鼓舞广大师生。以增强社会主 系教育的责任，只有统一思想、明确任务，并在人才培养的各 义核心价值体系教育的时代感、针对性、吸引力和说服力。 个环节落实社会主义核心价值体系的基本理念和原则，才能 把教育与解决学生实际问题。解决学生实际困难结合起来， 使培养的人才成为社会主义核心价值体系的实践者和倡导 让学生真真切切感受到党的温暖，感受到政府的关怀，感受 者。要把思想政治教育融人