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2018高考数学一轮复习第9章算法初步统计与统计案例第4节相关性最玄乘估计与统计案例教师用书文北师大版
第四节 相关性、最小二乘估计与统计案例
[考纲传真] 1.会作两个有关联变量的数据的散点图,会利用散点图认识变量间的相关关系.2.了解最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程.3.了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、方法及其初步应用.4.了解回归分析的基本思想、方法及其简单应用.
1.相关性
(1)线性相关
若两个变量x和y的散点图中,所有点看上去都在一条直线附近波动,则称变量间是线性相关的.
(2)非线性相关
若所有点看上去都在某条曲线(不是一条直线)附近波动,则称此相关为非线性相关的.
(3)不相关
如果所有的点在散点图中没有显示任何关系,则称变量间是不相关的.
2.最小二乘估计
(1)最小二乘法
如果有n个点(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)可以用下面的表达式来刻画这些点与直线y=a+bx的接近程度:[y1-(a+bx1)]2+[y2-(a+bx2)]2+…+[yn-(a+bxn)]2.
使得上式达到最小值的直线y=a+bx就是我们所要求的直线,这种方法称为最小二乘法.
(2)线性回归方程
方程y=bx+a是两个具有线性相关关系的变量的一组数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)的线性回归方程,其中a,b是待定参数.
3.回归分析
(1)定义:对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法.
(2)样本点的中心
对于一组具有线性相关关系的数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)中,(,)称为样本点的中心.
(3)相关系数r
r=;
当r0时,称两个变量正相关.
当r0时,称两个变量负相关.
当r=0时,称两个变量线性不相关.
4.独立性检验
若一个2×2列联表为:
B A B1 B2 总计 A1 a b a+b A2 c d c+d 总计 a+c b+d n=a+b+c+d 则它们的独立性检验公式为:
χ2=.
(1)当χ2≤2.706时,可以认为变量A,B是没有关联的;
(2)当χ22.706时,有90%的把握判定变量A,B有关联;
(3)当χ23.841时,有95%的把握判定变量A,B有关联;
(4)当χ26.635时,有99%的把握判定变量A,B有关联.
1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)“名师出高徒”可以解释为教师的教学水平与学生的水平成正相关关系.( )
(2)某同学研究卖出的热饮杯数y与气温x(℃)之间的关系,得回归方程=-2.352x+147.767,则气温为2℃时,一定可卖出143杯热饮.( )
(3)因为由任何一组观测值都可以求得一个线性回归方程,所以没有必要进行相关性检验.( )
(4)若事件A,B关系越密切,则由观测数据计算得到的χ2的值越小.( )
[答案] (1)√ (2)× (3)× (4)×
2.(2017·南昌一模)已知变量x与y正相关,且由观测数据算得样本平均数=3,=3.5,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是( )
A.y=0.4x+2.3 B.y=2x-2.4
C.y=-2x+9.5 D.y=-0.3x+4.4
A [因为变量x和y正相关,排除选项C,D.又样本中心(3,3.5)在回归直线上,排除B,选项A满足.]
3.(2015·全国卷)根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫年排放量(单位:万吨)柱形图,以下结论中不正确的是( )
图9-4-1
A.逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著
B.2007年我国治理二氧化硫排放显现成效
C.2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势
D.2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关
D [对于A选项,由图知从2007年到2008年二氧化硫排放量下降得最多,故A正确.对于B选项,由图知,由2006年到2007年矩形高度明显下降,因此B正确.对于C选项,由图知从2006年以后除2011年稍有上升外,其余年份都是逐年下降的,所以C正确.由图知2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份负相关,故选D.]
4.为了评价某个电视栏目的改革效果,在改革前后分别从居民点抽取了100位居民进行调查,经过计算χ2≈0.99,根据这一数据分析,下列说法正确的是 ( )
A.有99%的人认为该电视栏目优秀
B.有99%的人认为该电视栏目是否优秀与改革有关系
C.有99%的把握认为该电视栏目是否优秀与改革有关系
D.没有理由认为该电视栏目是否优秀与改革有关系
D [只有χ2>6.635才能有99%的把握认为“该电视栏目是否优秀与改革有关系”,而即使χ2>6.635也只是对“该电视栏目是否优秀与改革有关系”这个论断成立的可能性大小的结论,与是否有99%的人等无关,故只有
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