第十四章数系的扩充与复数的引入__第一课时.pptVIP

　第十四章　数系的扩充与 复数的引入;;知识梳理;4．建立直角坐标系表示复数的平面叫做复平面，x轴叫做____，y轴叫做____，实轴上的点都表示____，除了原点外，虚轴上的点都表示________．;基础自测;2．(2010年广州二模)已知i为虚数单位，若复数 i为实数，则实数a的值为(　　) A．－1　　　　B．0　　　　C．1　　　　D．－1或1;3．(2010年江苏卷)设复数z满足z(2－3i)＝6＋4i(其中i为虚数单位)，则z的模为________．;4．(2011年长沙模拟)设z1是复数，z2＝z1－i (其中 表示z1的共轭复数)，已知z2的实部是－1，则z2的虚部为_______．; 在复平面内，若z＝m2(1＋i)－m(4＋i)－6i所对应的点在第二象限，则实数m的取值范围是(　　);变式探究;2．(2011年漳州模拟)在复平面内，复数z＝sin 2＋icos 2对应的点位于(　　) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限; 已知m∈R，复数z＝ ＋(m2＋2m－3)i，当m为何值时，(1)z∈R；(2)z为纯虚数；(3)z对应的点位于复平面第二象限；(4)z对应的点在直线x＋y＋3＝0上． 思路分析：复数z＝a＋bi(a、b∈R)，当且仅当b＝0时，z为实数；当a＝0且b≠0时，z为纯虚数；当a＜0，b＞0时，z对应的点位于复平面的第二象限；复数对应的点在直线上，则该点的坐标是直线方程的解．; ∴当m＝0或m＝2时z为纯虚数．;点评： 复数z＝a＋bi表示实数、虚数、纯虚数的充要条件是本章的重点．完整、准确地理解好这一知识点是解题的关键．复数与点及向量的对应关系，体现了数形结合这一重要的数学思想．灵活地运用数形结合思想能很好地帮助我们解决问题．;变式探究;4．设复数z＝lg(m2－2m－2)＋(m2＋3m＋2)i，试求实数m取何值时， (1)z是纯虚数； (2)z是实数； (3)z对应的点位于复平面的第二象限．;得－1＜m＜1－ 或1＋ ＜m＜3.; 下列命题中： ① 任意两个确定的复数都不能比较大小； ② 若z∈C且 ≤1，则－1≤z≤1； ③ 若 ＝ 0，则z1＝z2＝0； ④ 若z＝a＋bi，则当且仅当a＝0且b≠0时，z为纯虚数； ⑤ z＝ ?z∈R. 其中正确的命题是：____________.;解析： ① 当两个复数都是实数时，可以比较大小；② 根据复数的几何意义，z表示复平面内与原点距离小于等于1的点．注意在进行复数运算时，不能把实数集的某些性质和法则搬到复数集中，如不等式的性质，绝对值的定义，偶次方非负等； ③只有当z1、z2∈R时命题才成立，当z1＝1，z2＝i时满足条件，故结论不成立； ④ 只有当a、b∈R时命题才成立，如当b＝i时，z＝0＋i2∈R，命题不成立；⑤正确． 答案：⑤;5．(2011年厦门模拟)已知0a2，复数z的实部为a，虚部为1，则|z|的取值范围是(　　) A．(1,5) B．(1,3) C．(1， ) D．(1， );6．若cos 2θ＋i(1－tan θ)是纯虚数，则θ的值取(　　) A. kπ－ (k∈Z) B．kπ＋ (k∈Z) C．2kπ＋ (k∈Z) D. ＋ (k∈Z); 已知关于x的方程x2＋(1－2i)x＋3m－i＝0有实根，则实数m满足(　　) A．m≤－ B．m≥－ C．m＝－ D．m＝;解析：设实数a为方程x2＋(1－2i)x＋3m－i＝0的实根，则a2＋(1－2i)a＋3m－i＝0， 即(a2＋a＋3m)－(2a＋1)i＝0，;变式探究;8．已知方程(2＋i)x2－(5＋i)x＋(2－2i)＝0有实数解，求出实数解x.;教师用书备选题;变式探究; 是否存在虚数z同