甘肃省安定区李家堡初级中学八年级生物下册 第七单元 第一章 第四节 鸟的生殖合发育导学案1（无答案）（新版）新人教版.docVIP

《鸟类的生殖和发育》 学习 目标 1.说出鸟卵适于在陆地上发育的特点。 2.通过学生对鸡卵结构的探究，培养动手操作能力和观察能力，并说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。 3.关注鸟类与人类的关系，形成爱鸟护鸟的习惯。 学习重点 鸟卵的结构特点和功能 学习难点 探究鸟卵的结构，说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。 学法 指导 1.名人故事，激发兴趣 2. 阅读课本 P 18-19页，并识图，画出课本中的重点内容。 知识 准备 动物的生殖发育与环境的关系。 情境导入 同学们，你们听说过世界上最伟大的发明家爱迪生小时候孵鸡卵的故事吗？爱迪生在童年时代就爱动脑筋，好奇心特别强， 有一次，到了吃饭的时候，仍不见爱迪生回来，父母亲很焦急，四下寻找，直到傍晚才在场院边的草棚里发现了他。父亲见他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里，就非常奇怪地问：“你这是干什么？”小爱迪生不慌不忙地回答：“我在孵小鸡呀！”原来，他看到母鸡会孵小鸡，觉得很奇怪，总想自己也试一试。当时，父亲又好气又好笑地将他拉起来，告诉他，人是孵不出小鸡来的。在回家的路上，他还迷惑不解地问，“为什么母鸡能孵小鸡，我就不能呢？” 听了爱迪生的故事你有什么感受和启迪呢？ 鸡卵为什么能孵出小鸡？这与鸡卵的结构有关吗？为了弄清这些问题我们一起走进本章的第四节鸟的生殖和发育。 学习流程 预习 检测 请推测卵壳、卵膜、卵白和卵黄各有什么功能。 卵的哪一部分将来可以发育成雏鸟？ 3．鸟类的生殖和发育过程一般包括： 、 、 、 、 和育雏几个阶段，每个阶段都伴随复杂的繁殖行为。 自主学习 一、阅读教材16页记住操作步骤。完成基础认知 1、鸟卵的结构及功能： （1）胚盘：内含 ，胚胎发育的部位 （2）卵黄膜：保护卵黄 （3）气室：贮存空气（氧气） 供胚胎发育 （4）卵壳：保护，有气孔，与外界进行 交换 （5）卵白：提供营养和水分 （6）系带：固定卵黄 （7）卵黄：提供主要 （8）卵壳膜:保护卵细胞 2、未受精卵，胚盘 ；已受精的卵，胚盘 。 二、阅读18页并看图完成基础认知： 1、鸟类的生殖和发育过程一般包括： 、 、 、 、 和育雏几个阶段，每个阶段都伴随复杂的繁殖行为。 2、鸟类都具有 、 、 的过程，有些鸟不能筑巢、孵化和育雏，例如杜鹃 展示交流 1.对不同的观点引导学生进行评价，最后达成共识，形成结论。 2.各组派代表展示自学成果，把各组不同的观点写在黑板上。 拓展延伸 把正处于早期孵化的两只鸽卵拿出来，其中一只涂上一层厚厚的胶水（凝固），另一个不做处理，然后把这两只鸽卵放回鸽巢继续孵化，经过18天后，有什么结果？为什么？ 小结 1．本节课主要学习了什么知识？ 2．鸟卵的结构及功能 。 当堂达标 配套练习9——10页第1——9题。 作业布置 预习“鸟的生殖和发育” 预习问题：观察图片7-8，结合自己已有的知识，尝试概括出鸟类生殖和发育的基本过程。 鸟类的生殖和发育过程： 课后 反思 14