河北省迁安市杨店子镇联合中学七年级生物下册 第三章 第一节 呼吸导学案（无答案） 冀教版.docVIP

呼吸 课题 第三章 健肺强肾 精力充沛 第1节 呼吸 课型 预习展示课 使用时间 学生姓名 领导审批 课 中 导 学 学 法 点 拨 一、学习目标（2分钟） 知识：掌握呼吸系统的组成。 情感态度价值观：培养良好的呼吸卫生习惯。 重点：呼吸的过程。 难点：说明人体呼吸道和肺的结构与功能相适应的特点。 二.自主学习(20分钟) 认真阅读课本p46-49,完成自主学习，并在书上勾画重点。 1、呼吸系统由______和______组成。 2、呼吸道包括______、______、_______、_______、_______。 3、______是气体和食物的共同通道。 4、呼吸道都是_____或_____做支架，使呼吸道敞开，气流通畅。 5、鼻腔______有丰富的________，可使冷空气变得温暖。 6、鼻腔前部有______,可以阻挡较大的灰尘颗粒进入鼻腔。 7、整个呼吸道内表面都覆盖着_______，黏液腺能分泌________，对呼吸道起湿润和清洁作用。 8、气管黏膜上密布着________，其不停的向_____的方向摆动。 9、肺主要有_______组成，数量大概有_______，其外面包绕着_______。 三.合作研讨（5分钟） 1.呼吸道有哪些特点，能够使气体通畅、清洁、温暖、湿润？ 2.保护呼吸道与肺，你有什么建议？ 四、知识梳理（3分钟） 自主梳理呼吸道不同部位及功能 五、巩固提升（15分钟） 选择 1、人体与外界进行气体交换的场所是（ ） A.食道 B.喉 C.胃 D.肺 2、人在重感冒时，早上起来会感到嗓子干，说明（ ） A.鼻腔有清洁空气的作用 B.口腔被感染发炎 C.口腔没有湿润空气的作用 D.空气中的水分子被口腔吸收了 3、吞咽食物和呼吸空气是都经过的器官是（ ） A.咽 B.鼻腔 C.口腔 D.喉 4、下列不属于呼吸道的结构是（ ） A.口腔 B.咽 C.气管 D.支气管 6、下列有关用鼻呼吸鼻用口呼吸更好的原因叙述错误的是（ ） A.比口腔更温暖 B.鼻口腔更湿润 C.鼻腔能净化空气 D.鼻腔更通气 大部分让学生独立完成，重难点部分适时点拨 提示结合课本小辞典 重点知识系统一下 让学生自己完成，讨论答案，展示答案，给予指正 2