河北省邢台市第二中学七年级生物下册 4.6 人体生命活动的调节导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

人体生命活动的调节 【学习目标】 1.说出眼的基本结构。 2.视觉形成的过程。 3.近视形成的原因，并提出预防近视的对策。 【重点难点】 1.说出眼的基本结构。 2.视觉形成的过程。 3.近视形成的原因，并提出预防近视的对策。 【导学过程】 一、预习自测 1．眼球的结构与功能（图片见书P89）。 2.视觉的形成： （1）成像： （2）形成视觉： 3.眼的卫生保健： 近视：由于眼球__________过长，或晶状体______过大，物像落在视网膜的前方。 矫正：戴___透镜。 远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方。 矫正：戴___透镜。 二、合作探究 由于眼球__________过长，或晶状体______过大，使物像落在视网膜的前方；物像形成的部位是在________，而视觉形成的部位是在____________________. 三、解难答疑 近视眼的矫正方法 由于近视眼的原因是　　　　　　　过长，或晶状体　　　过大，使物像落在视网膜的__ ____。 四、反馈拓展 1.人眼球的瞳孔、晶状体和视网膜分别相当于照相机的什么结构（ ） A.镜头、光圈和胶卷 B. 胶卷、镜头和光圈 C. 光圈、镜头和胶卷 D. 镜头、胶卷和光圈 2.为了预防近视眼，应该是 （ 　） A．走路看书　B．在直射的强光下看书 C．不躺卧看书 D．在光线暗的地方看书 3. 眼球内折射光线的主要结构是（ ） A.晶状体 B.角膜 C.玻璃体 D.瞳孔 【教学反思】 【学习目标】 1.说出耳朵的基本结构。 2.听觉形成的过程。 3. 耳聋形成的原因。 【重点难点】 听觉形成的过程。 【导学过程】 预习自测 听觉的形成 沿外耳道 沿着听小骨 沿着_____ 声波 ____（产生振动） _____（产生神经冲动） 大脑 二、合作探究 耳聋的原因 根据听觉形成的过程可知,耳内的__________、__________和_________结构损伤,都可导致耳聋. 三、解难答疑 听觉形成的过程。 四、反馈拓展 1.下列各项中，不是起感受作用的器官的是（ ） A眼 B耳 C鼻 D感觉神经末梢 2.在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是（ ） A使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受伤 B减缓紧张情绪 C避免呕吐 D进行深呼吸，以适应气压变化 3.有的人乘车、乘船时会晕车、晕船，你知道这与下列哪个结构有关（ ） A鼓膜 B耳蜗 C前庭和半规管 D听小骨和鼓室 4.某人失聪后，经检查，医生认为耳的结构没有受损伤，那么可能的发病部位就是（ ） A听神经和听觉中枢 B鼓膜 C中耳 D内耳 5.人的听觉产生于（ ） A听小骨 B耳蜗 C听觉中枢 D鼓膜 6.中耳炎是因为病菌从（??? ?） A外耳道进入中耳?????????? B咽喉进入中耳C半规管进入中耳?????????? D耳蜗进入中耳 【教学反思】 【学习目标】 1、描述神经系统和神经元的组成和功能。 2、说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。 【重点难点】 1、描述神经系统和神经元的组成和功能。 2、说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。 【导学过程】 一、预习自测 神经系统的组成部分,资料分析： 阅读课本97页资料，并阅读课本97——98页内容， 说一说：读了上述资料，你产生了哪些疑问？ 分析：就上述资料提出的问题，与同学交流，并尝试通过讨论作出解释。 请你试着说说中枢神经系统与周围神经系统之间的关系。 二、合作探究 神经元,阅读课本99页内容。 1.梳理神经纤维与神经之间的关系。 2.说说人体内的信息是如何传递的？ 三、解难答疑 说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。 四、反馈拓展 1.调节人体生理活动的最高级中枢位于(? )? A.小脑?B.大脑?C.脊髓?D.神经 2.协调人体运动、维持身体平衡的是? (? )? A.小脑?B.大脑?C.脊髓?D.脑干 3.杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是(? )? A.大脑?