河北省邢台市第二中学七年级生物下册 4.7 人类活动对生态环境的影响导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

4.7.1分析人类活动对生态环境的影响 【学习目标】 了解人类活动对生物圈正反两方面的影响。 【重点难点】 三、解难答疑 思考“生物入侵及其危害”，增强保护生态环境的意识。 四、反馈拓展 1.下列商品不能称为“绿色商品”的是(? ) A.不含磷的洗衣粉? B.不含碘的食盐? C.无铅汽油? D.无氟冰箱 2.下列说法不正确的是（? ） A.人类生活所需的各种各样的资源都是由生物圈提供的? B.人口的过度增长必定会对人类赖以生存的生物圈造成破坏性的影响? C.人口的适度增长有利于人类自身的发展? D.人口越多，越能征服自然? 3、连线 将下列污染原因与结果用线联接起来： A.氟利昂等排放物???????????? 　 a.酸雨 B.砍伐森林?????????????????? 　 b.土壤和水污染? C.核污染???????????????????? 　 c.放射病和癌症发病率增加? D.汽车、燃煤等排放二氧化硫等? d.臭氧层破坏? E.大量使用农药??????????????? 　e.土地沙漠化? 【教学反思】 邢台市第七中学导学案 年级：七年级 科目：__生物__ 使用人：_________ 主备：审核：_生物组__ 时间：_____年_____月____ 章节 课题 课型 讲学时间 备注 4.7.2 4.7.3 探究环境污染对生物的影响 拟定保护生态环境的计划 新授 1课时 【学习目标】 1.环境污染对生物的不良影响。 2.探究酸雨的影响。 【重点难点】 拟定保护生态环境的计划。 【导学过程】 一、预习自测 环境污染对生物的不良影响。 二、合作探究 1.控制酸雨的措施是通过????? 装置，减少????? 、????? 等燃料燃烧时污染物的排放，并做好????? 和????? 这些污染物的工作。 2.在做酸雨对生物的影响实验中，要将对照组和实验组放在????? 的环境中培养，而且实验组和对照组的种子数量要??????????? 。 3.酸雨直接危害植物的????? 和????? ，严重时造成植物死亡。 三、解难答疑 拟定保护生态环境的计划。 四、反馈拓展 1.对生物有极大的危害，有“空中死神”之称的污染是(? ) A.臭氧层破坏? B.酸雨? C.大气污染? D.噪声污染 2.溶液的pH小于7，那么该溶液就呈(? ) A.酸性? B.碱性? C.中性? D.不能确定 3.酸雨形成的原因是(? ) A.空气中的二氧化碳量太多?????????? B.全球的降雨量过多 C.工厂释放的二氧化硫和氮氧化物过多? D.森林火灾频繁 4.全球性大气污染问题主要有(? ) A.酸雨? B.温室效应? C.臭氧层破坏? D.前三项都是 5.温室效应是由于下列哪种气体排放量不断增加而引起的(? ) A.二氧化硫?? B.二氧化碳? C.一氧化碳? D.氟利昂 【教学反思】 1