河北省邢台市第七中学七年级生物下册 4.2.2 消化和吸收导学案（pdf，无答案）（新版）新人教版.pdfVIP

七年级生物下册 邢台市第七中学导学案 年级：七年级 科目：__生物__ 使用人：_________ 主备：董俊杰 审核：_生物组__ 时间：_____年_____月____ 章节 课题 课型 讲学时间 备注 4.2.2 消化和吸收（第一课时） 新授 1课时 【学习目标】 1.说出消化系统的消化道和消化腺各由哪些器官组成. 2.说出消化系统的消化道和消化腺各部分的作用. 3.阐述食物的消化的过程。 【重点难点】 1.探究馒头在口腔中的变化，培养学生的探究能力。 2.分析小肠的结构与功能相适应的特点。 【导学过程】 一、预习自测 消化系统的组成 1.消化道：包括 、咽、食道、 、 和肛门。 2.消化腺：（1）大消化腺：位于 外，如：唾液腺、 和 。 （2）小消化腺：位于 内，如：胃腺和 。 二、合作探究 食物的消化 1.消化的概念：食物在 里被分解成 物质的过程。 2.消化的种类： 消化和 消化。 三、解难答疑 1.探究馒头在口腔中的变化，培养学生的探究能力。 2.分析小肠的结构与功能相适应的特点。 四、反馈拓展 1.消化系统的组成包括( )。 A.口腔、食道、胃 B.消化道和肠腺 C.消化道和消化腺 D.口腔、胃、 2.下列消化腺中，位于消化道内的是( )。 A.肠腺 B.唾液腺 C.肝脏 D.胰 3.消化道中最膨大的部位是( )。 A.胃 B.小肠 C.食道 D.咽 4.细嚼馒头有甜味，这是因为( )。 A.部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成麦芽糖 B.淀粉有甜味 C.淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成葡萄糖 D.牙齿咀嚼和舌搅拌的作用 5.食物的消化是指食物在消化道内的 ( ) A.牙齿咀嚼和舌搅拌的过程 B.进入血液的过程 C.与消化液混合的过程 D.转变成可吸收的小分子物质的过程 【教学反思】 5 5 七年级生物下册 邢台市第七中学导学案 年级：七年级 科目：__生物__ 使用人：_________ 主备：董俊杰 审核：_生物组__ 时间：_____年_____月____ 章节 课题 课型 讲学时间 备注 4.2.2 消化和吸收（第二课时） 新授 1课时 【学习目标】 1.说出消化系统的消化道和消化腺各由哪些器官组成； 2.说出消化系统的消化道和消化腺各部分的作用； 3.阐述食物的消化的过程。 【重点难点】 1.探究馒头在口腔中的变化，培养学生的探究能力。 2.分析小肠的结构与功能相适应的特点。 【导学过程】 一、预习自测 食物在口腔内的消化 （1）物理消化：牙齿的 和舌的 ，食物被磨碎并与 充分混合。 （2）化学消化：淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成 。 （3）参与消化的消化液： 。 二、合