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小议初中数学多媒体课件制作
小议初中数学多媒体课件制作摘 要 要想制作出优秀的多媒体课件,教师首先要熟悉各种教学软件,尤其是数学公式输入的软件和编辑课件的常用软件;其次,要模仿成功课件进行系统的学习;最后,要勇于在实际教学中大胆尝试制作课件并应用于实际课堂中,在课堂教学中求进步,求发展。
关键词 初中数学;多媒体课件;教学
中图分类号:G633.6 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2012)22-0043-02
随着社会的进步,多媒体渐渐走进了中学的课堂。多媒体技术改变了传统的教学模式,给课堂教学带来了深刻的变化,学生睁大了他们求知的眼睛,惊异着知识的广博与深奥;教师也纷纷拿起现代教育技术的武器,向学生全方位、多角度地展示大千世界的精髓。教师感叹现代教育的变革,也深深感触到现代教育的迫切要求。肩负培训国家未来建设接班人任务的教师,更增加了历史使命感和自身才智不足的竞争危机感。各级教育部门投入大量的资金用于健全各级各类学校的多媒体设备,给教育的发展提供了可能,而教师更应很好地拿起这个武器,更好地为现代教育奉献自己微薄的力量。如何投入到社会前进的潮流中,努力提高自身的各项必备素质,以让自己更加适应新的教育理念,是每一位教师应深深思考的问题。
1 积蓄知识,储备能力
所谓的多媒体数学课件,就是把某一课时的知识,通过声、光、色、彩的技术处理,加工成翻滚、闪烁、定格、色彩变化及声响效果的文字、图形、图像等资料,并有机地组织起来。教师要努力钻研制作多媒体课件所需的各种信息技术软件。一般情况下,人们常用的有PowerPoint、Authorware、Flash和几何画板等一些相关软件,这些应用软件各有千秋,可以配合使用。
1.1 PowerPoint演示文稿
PowerPoint演示文稿是一款编辑简单、操作便捷的演示软件,它能够将文字、图形、图像综合在一起,播放的时候还可以加上声音效果,加入视频录像,录制旁白。更加可贵的是能够进行超链接,能够进行幻灯片之间的自由跳转,方便师生在讲授与操练之间自由地进行互动活动,有利于知识的融会贯通。因此,在目前情况下,绝大多数的多媒体课件都是由PowerPoint制作出来的,PowerPoint软件备受教师的青睐。
1.2 Flash动画制作
Flash是一款功能强大的图形制作、动画制作软件,它是一个多媒体网页和矢量动画设计平台。Flash制作出的动画文件不但可以插入到HTML文档中,也可以单独成为网页。它不但能够制作出一般的动画,而且可以制作出带有背景声音,具有较强交互功能的动画电影。笔者对Flash的使用仍处于初级阶段,但是被其强大的绘图功能深深地吸引。比如说,数学公式和数学题的编辑,交互使用绘图工具就能够制作出各种数学式子,分数、带有分数的方程式等都能够用Flash绘制,并能够以图片的形式导出,同时最好储存好源文件(即fla文件)。也可以配合应用题制作简单的动画,比如说,行程应用题是数学中经常出现的题型,很多学生缺乏思维和想象能力,因此经常造成学习上的障碍。如果用Flash制作一些简单的动画,学生亲眼目睹实物和场景的变化,就能够清晰地看到事情的来龙去脉,更加深刻地体会行程类型的应用题的本质,并且能够从中总结出规律,以便更好地解决这类难题。最可贵的是更能够理论联系实际,将数学真正应用到生活中去。
Flash功能虽然强大,但制作的步骤繁琐,不利于短时间内取得成效。因此,对于多数数学教师来说,Flash仍然是一个禁区,很少有人能够进得去,出得来。不过,鉴于其强大的实用功能,笔者仍然向广大数学教师推荐,去实践就会发现它实在是太棒了。
1.3 Authorware
Authorware是Macromedia公司推出的一种使用方便、功能强大的多媒体制作工具软件。它采用面向对象的设计思想,以图标为程序的基本组件,用流程线连接各个图标构成程序。通过对图标的调整来编辑一些控制程序走向的活动流程图,将文字、图形、声音、动画、视频等各种多媒体项目数据汇在一起,就可达到多媒体课件制作的目的。Authorware是目前最流行的专业多媒体课件的开发工具,它不但适合专业人员开发多媒体软件系统,也适合非专业计算机人员(包括教学人员)制作各类多媒体课件。在所有笔者认识的多媒体课件制作软件中,Authorware具有最强大的功能,也是广大教师最值得去钻研、实践的教学软件。
2 模仿制作,寻找差距
学会了常用的多媒体教学软件,就该尝试制作多媒体课件了。学然后知不足,教师可以从网上下载同类型的多媒体课件进行模仿制作,与同组教师进行研讨交流,找不足,寻差距,从而提高自己课件制作的水平。当然很多的课件都有很多相同的部分,这些部分教师可以直接从网上下载积累自己的素材库,以便随时调用,减少不必要重复下载的麻
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