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年 月 郧阳师范高等专科学校学报 ２０１４ ６ Ｊｕｎ．２０１４ 第 卷第 期 ３４ ３ ＪｏｕｒｎａｌｏｆＹｕｎ ａｎ ＴｅａｃｈｅｒｓＣｏｌｌｅ ｅ Ｖｏｌ．３４ Ｎｏ．３ 　 　 ｙ ｇ 　 ｇ　 　 背景下高校学报传播效能的提升 ＤＯＩ 白 雯 　 （ ， ） 武汉交通职业学院 学报编辑部 湖北 武汉 ４３００６５ 　 　 　 ［ ］ ， 摘 要 作为数字对象标识符号 是信息电子时代的必然要求 规则在现实性上尚未得到参与 ＤＯＩ ．ＤＯＩ 　　 　 ， 、 、 者的广泛认同 并由此呈现重视不够 参与度不高等现象 学术期刊 高校学报应意识到 对学术信息的传 ． ＤＯＩ ， ， ， 、 播效能 在相关规则的建立与完善过程中 在参与建设的过程中 使学术信息的传播合规律 合目的地实现其 ， 价值 进而谋求 参与各方的共赢 ＤＯＩ ． ［ ］ ； ； ； ； 关键词 ＤＯＩ 高校学报 共赢 多重解析 传播效能 　　 ［ ］ ／ ｄｏｉ１０．３９６９ ．ｉｓｓｎ．１００８－６０７２．２０１４．０３．０１５ 　　 ｊ ［ ］ ［ ］ ［ ］ — （ ） — — 中图分类号 Ｇ２３７．５ 文献标识码 Ａ 文章编号 １００８ ６０７２２０１４０３ ００５０ ０４ 　　 　　　 　　　 （ ）， ， 、 数字对象标识符 ＤＯＩ ＤｉｉｔａｌＯｂｅｃｔＩｄｅｎｔｉｆｉｅｒ 被喻 到了数百个 跨越了美国 欧洲和澳洲以及一些非英语 　　 ｇ 　 ｊ 　 “ ”、“ ”， 、 、 为 互联网上的条形码 科技论文的身份证 通过它可 国家．ＤＯＩ号码越来越多地出现在期刊论文 电子书 、 ， 、 、 以便捷 可靠地链接到论文全文 它是信息电子时代的必 学位论文 会议论文 政府文件和科学数据中 国外已 ．