矩形折叠中的数学（学案） 请同学们过一顶点去折手中的这张长方形纸 .doc

矩形折叠中的数学（学案） 请同学们过一顶点去折手中的这张长方形纸片，你能得出一个等腰三角形吗？限定折一次，可借助直尺来画线但不能测量，能的话请画出折痕以及翻折后的图形，并指出哪个是等腰三角形. 练一练： 1、 将长方形ABCD的纸片，沿EF折成如图所示；已知(EFG=55o，则(FGE= 。 2、 如图，折叠矩形的一边AD，点D落在BC边上点F处，已知AB=8，BC=10，则EC的长是 。 图图3、如图，已知长方形ABCD中，AD=8，AB=6，将其折叠使点C与点A重合，折痕与BC、AD分别相交与E、F。以D为坐标原点，建立平面直角坐标系，且DA在x轴正半轴上。则E和F的坐标分别为 、 . 1. （山东威海）如图，有一直角三角形纸片ABC，边BC=6，AB=10，∠ACB=90°，将该直角三角形纸片沿DE折叠，使点A与点C重合，四边形DBCE的周长为． 图图图．如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，AB=3，BC=4，将△ABC折叠，使点B恰好落在边AC上，与点B′重合，AE为折痕，则EB′= ． . （ 2014?安徽省）如图，Rt△ABC中，AB=9，BC=6，∠B=90°，将△ABC折叠，使A点与BC的中点D重合，折痕为MN，则线段BN的长为（　　） 　 A． B． C．4 D． 5 4．（2014年山东泰安）如图①是一个直角三角形纸片，∠A=30°，BC=4cm，将其折叠，使点C落在斜边上的点C′处，折痕为BD，如图②，再将②沿DE折叠，使点A落在DC′的延长线上的点A′处，如图③，则折痕DE的长为（　　） 　A．cm B． 2cm C． 2cm D． 3cm 5．（2015?湘潭）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，△ACD沿AD折叠，使得点C落在斜边AB上的点E处． （1）求证：△BDE∽△BAC；（2）已知AC=6，BC=8，求线段AD的长度． 6. （2014?株洲，）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A的平分线交BC于点E，EF⊥AB于点F，点F恰好是AB的一个三等分点（AF＞BF）． （1）求证：△ACE≌△AFE； （2）求tan∠CAE的值． 二.矩形（2015?宁夏）如图，在ABCD中，AB=3，BC=5，在CD上任取一点E，连接BE，将△BCE沿BE折叠，使点C恰好落在AD边上的点F处，则CE的长为　　． 图图图（2015?铜仁市）如图，在矩形ABCD中，BC=6，CD=3，将△BCD沿对角线BD翻折，点C落在点C1处，BC1交AD于点E，则线段DE的长为（　　）　A．3 B． C．5 D． 3. （2015?江苏泰州）如图，矩形ABCD中，AB=8，BC=6，P为AD上一点，将△ABP沿BP翻折至△EBP，PE与CD相交于点O，且OE=OD，则AP的长为　　． 图4 图5 5. （2014?黑龙江绥化）矩形纸片ABCD中，已知AD=8，AB=6，E是边BC上的点，以AE为折痕折叠纸片，使点B落在点F处，连接FC，当△EFC为直角三角形时，BE的长为　 　． 6．（2014?贵州黔西南州）如图，将矩形纸片ABCD折叠，使边AB、CD均落在对角线BD上，得折痕BE、BF，则∠EBF=　 　°．[来^%源@:中#教网] 7. （2014?扬州）已知矩形ABCD的一条边AD=8，将矩形ABCD折叠，使得顶点B落在CD边上的P点处． （1）如图1，已知折痕与边BC交于点O，连结AP、OP、OA． ①求证：△OCP∽△PDA； ②若△OCP与△PDA的面积比为1：4，求边AB的长； （2）若图1中的点P恰好是CD边的中点，求∠OAB的度数； （3）如图2，，擦去折痕AO、线段OP，连结BP．动点M在线段AP上（点M与点P、A不重合），动点N在线段AB的延长线上，且BN=PM，连结MN交PB于点F，作ME⊥BP于点E．试问当点M、N在移动过程中，线段EF的长度是否发生变化？若变化，说明理由；若不变，求出线段EF的长度． x y y y y x