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《药物合成技术》练学思拓课程概况和总体设计
药物合成技术
改革方案
药物合成技术课程概况
课程名称 药物合成技术 授课次数 25次 总时长 2250min
项
目
情
况 序号 学习情境 时长 主讲 关键词 1 认识药物合成技术 630
min 王良波 物料的准备、预处理技术
反应条件、反应设备 2 合成氯霉素原料药系列项目
(药物合成反应原理及应用)
900
min 王良波 氧化、卤化、烷基化、缩合、酰化技术等 3 (能力拓展训练)
720
min 王良波 苯佐卡因,氯代环己烷 药物合成技术教学内容整体设计
入门项目
学习情境一 认识药物合成技术 任务1 了解药物的预处理技术及物料准备 任务2 熟悉反应条件的控制及确定 任务3 熟悉反应设备及操作 主导项目
学习情境二 合成氯霉素原料药(系列项目) 任务1 合成溴代苯乙酮(中间体A1)---卤化反应 任务2 合成胺盐(A2)---胺化反应 任务3 合成盐酸盐(A3)---烷基化反应 任务4 合成乙酰氨基苯乙酮(A4)----酰化反应 任务5 合成β-羟基苯丙酮(A5)----缩合反应 拓展项目
学习情境三 能力拓展项目 任务1 苯佐卡因的制备 任务2 氯代环己烷的制备 表1 入门项目 情境1认识药物合成技术 任务 学时 教学内容概述 教学目标 任务1了解药物的预处理技术及物料准备 4 学 知识目标 原辅材料的要求与选择
溶剂的选择与使用
催化剂的使用
1.熟悉所用原辅材料的理化性质、质量要求等。
2.了解各类催化剂的催化特性。
3.了解上下工序的大致情况,能够和上下工序的人员协调一致,共同完成生产任务。 练 能力目标 按工艺要求准备各种原辅材料,并进行准确计量,完善开机投料准备工作。
按照工艺规程操作要点,检查状态
1.能够根据生产要求正确选择、称取各种原辅材料,能够根据本岗位生产中间控制参数做出正确处置。
2.能够正确使用有关个人防护和工厂安全的设备,包括个人防护装备、灭火器等,保证生产正常进行。
思 工作区域内的跑冒滴漏,怎样清除?
怎样做好安全防护,保证正常生产。 素质目标 拓 具有岗位安全意识,保证生产正常进行。
有团队意识,服从企业的管理
有质量意识,严谨工作作风,保证产品质量
具有良好的职业道德和环境保护意识。
具有再学习能力,创新意识和创新精神。 正确使用个人防护和工厂安全的设备,包括个人防护装备、灭火器等。
根据生产要求正确选择、称取各种原辅材料,根据岗位生产中间控制参数做出正确处置。 任务2熟悉反应条件的控制及确定 4 练 知识目标 正确复核准备好的各种原理,准确计量。
反应过程中和分离过程的操作要点。
判断反应终点,进行后处理操作。 掌握“三废”处理的常用方法及达到排放标准的依据。
掌握溶剂回收的方法及资源综合利用方案。 学 能力目标 配料比及加料次序
合成过程参数控制
反应时间与反应终点的控制 能够对产生的废弃物进行合理回收利用实现清洁生产。
利用各种理化指标和分析手段,正确判断反应终点,并进行后处理操作。 思 素质目标 配料比确定条件和依据?
加料次序的影响因素主要有哪些?
怎样控制反应过程中的各种参数? 1.具有岗位安全意识,保证生产正常进行。
2.有团队意识,服从企业的管理
3.有质量意识,严谨工作作风,保证产品质量
4.具有良好的职业道德和环境保护意识。
5.具有再学习能力,创新意识和创新精神 拓 1.收集日常操作中的数据,提出优化操作参数的方案。 任务3
熟悉反应设备及操作 4 练 知识目标 按照工艺操作规程,阐述对反应及辅助设备进行安装、调试、检查、清理、维护等。
按要求正确开车、停车、投料、放料,控制反应工艺。
3.做好个人及生产现场的安全防护,保证生产正常进行。 1.掌握釜式反应器及附属设备的结构、特点、功能与日常维护要点。
2.了解不同类型的反应器的特点
3.熟悉搅拌器的结构、特点、应用范围、安装方法。 学 能力目标 了解反应器
搅拌釜式反应器
搅拌器 1.能够按照釜式反应器的操作规程使用和维护。
2.能做好个人安全防护,预防事故发生。 思 素质目标 1.不同类型反应器选型应考虑哪些问题?
2.提高搅拌效果的措施有哪些? 1.具有岗位安全意识,保证生产正常进行。
2.有团队意识,服从企业的管理
3.有质量意识,严谨工作作风,保证产品质量
4.具有良好的职业道德和环境保护意识。
5.具有再学习能力,创新意识和创新精神 拓 1.收集整理生产中还经常使用的其他类型的反应器,特点,使用条件。 表2 主导项目
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