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浅议大学生节约意识及节约能力培养
浅议大学生节约意识及节约能力培养[摘 要]勤俭节约是中华民族的优良传统美德。目前校园中大学生浪费的现象屡见不鲜,针对目前大学生浪费的普遍现象。应从建设节约型校园文化,改变浪费习惯;完善学校制度,细化管理措施;进行吃苦教育,发扬艰苦奋斗精神,实践节约行为几方面解决。
[关键词]浪费;节约意识;大学生
[中图分类号]G641 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234(2012)03 — 0191 — 02
我国作为一个人口众多、资源相对不足、生态先天脆弱的发展中国家,创建节俭型社会是党中央、国务院在新时期作出的一项重大战略决策,是落实科学发展观和构建和谐社会的必然要求〔1〕,是全社会必须承担的共同责任。大学生继承和发扬传统美德,培养厉行节约的习惯,不仅有利于节约型社会、节约型校园的建设,也有利于当代大学生的身心健康、人格健全、提高自身的综合素质,懂得修身、为人、处世、治学等方面的基本道理。
一、大学生浪费的现状及其原因
目前校园中大学生浪费的现象屡见不鲜,从个人消费方面的浪费,公共资源的浪费,到失不可得的时间上的浪费都令人痛心,以下着重从粮食浪费、水电资源浪费和时间浪费方面展开分析。
(一)粮食浪费现状分析
在“两会”上,全国政协委员、湖北省政协副主席郑楚光,痛陈粮食浪费现象。他以武汉某高校大学生食堂浪费为例,该校数个大学生食堂倒掉的饭菜总量为学生买饭菜总量的28.3%。如果以此推算,全国大专以上在校生总数近2860万人,每年大学生们倒掉了可养活约1000万人一年的食物〔2〕。某慈善机构做了一项调查显示,只要回收到5%被丢弃的食品,就可以养活大约400万饥民,养活饥民数量之大,让人深省。据各种调查报告分析,浪费粮食原因有以下几种:1.食堂饭菜非常不合口味,只能倒掉大量的食物;2.女生为了减肥不想吃太多,但是食堂实行定量打饭,吃不完的只能倒掉;3.把盘子刮干净怕同学笑话,有些学生非常想把盘子中的食物吃干净,但是比较担心别的同学笑话他,因为发现很少有吃光食物的同学;4.故意铺张浪费,有些学生请客点很多菜,为了显示自己大方、慷慨,即使明知道点的菜吃不完,还是要撑面子。
(二)水电资源浪费现状分析
公共资源浪费现象也很普遍,在各公寓水房、各教学楼卫生间中经常发现有未关紧的水龙头,滴滴答答的长时间流着,简单计算一下,一个水龙头一滴滴的流,一个小时就会流走3.6kg水,一天就会流走86.6 kg水,这对于缺水的地方是多么可观的资源。更有学生从不用盆洗脸,洗脸时也不关水龙头,有学生用大量的水漂洗衣服,厕所冲水也是长流不息。教室中电扇长期开放,宿舍、教室照明灯长亮不熄,有些学生电脑长时间不关闭。这些现象的产生除了学校水电管理方面的缺失,主要还是因为某些学生具有水电使用的不良习惯,毫无节约意识。
(三)时间资源浪费现状分析
时间是宝贵的,浪费时间就是浪费生命,大学生正处于人生学习的黄金时间,本应好好珍惜利用,但是出现了很多浪费时间的现象,有些学生沉迷于网络游戏不可自拔,有些学生花费大量的时间谈情说爱,还有很多学生一有时间就上人人网,在各种论坛上灌水,发微信,开微博,登QQ,上淘宝,同学网、开心网等各种网站,更有一类学生花钱找人替自己上课,腾出时间去打工挣钱,这虽不是赤裸裸的浪费时间,但是究竟没有把时间用在学习上,这也反映大学生对于上课兴趣淡薄,思想上重视不够。究其原因,大量浪费时间的学生有些是因为自我控制力差,有些是长期养成了无规律的生活习惯,有的学生是因为觉得大学中的课本知识和工作技能相脱节,所以花大量的时间去找兼职,打工挣钱,为以后找工作积累一些经验。
二、 培养节约意识和节约能力的策略和途径
浪费现象在大学校园中之所以普遍存在有很多具体的原因,但是可以看到这些不同的浪费现象背后有个共同特点就是目前大学生普遍缺乏节约意识。《左传》里有句话:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”把俭朴作为培养良好道德的基础,把奢侈看成是一切恶行的根源。诸葛亮把“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;《朱子家训》则将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作“齐家”的训言;而一代伟人毛泽东更是把“厉行节约,勤俭建国”做为“治国”经验。大学生作为社会发展的坚强后盾,更应义不容辞的传承中华民族勤俭节约的优良传统,不断加强节约意识和节约能力的培养,影响他人,延及社会。“节约意识”是指人们关于节约的认识、观念、规范和与之相适应生活方式、社会评价等。它是一种潜在无形的力量,是一种道德的软约束。“节约能力”指的是人们能够把节约意识转变为节约行动的主观条件。因此一方面在思想上对大学生加强节约意识教育,另一方面通过各种实践活动在行动上改变大学生的浪费行为。
(一) 建设节约型校园文化,改变浪费习惯
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