《鸿门宴》优秀课件-丹老师创作.pptx

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《鸿门宴》优秀课件-丹老师创作

鸿门宴;;司马迁(公元前145年——前90年)   西汉著名史学家、文学家、思想家,代表作品是; 司马迁,字字长,夏阳人。父亲:司马谈,汉朝太史令。司马迁十岁诵古文,得以博览皇家经典。太初元年,制定《太初历》。因李陵之祸锒铛入狱。;《史记》被鲁迅先生誉为: “史家之绝唱,无韵之《离骚》”。;;沛公逃席 张良留谢 项王受璧 亚父破玉 无伤被诛; 宴会前幕后活动;字音字词大盘点;课文第一段讲解;刘项形势图;VS;宴前;鸿门宴 之 无伤告密;项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为(之)击破沛军!” 犒劳 替我 打败 军队 当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公 在这个 军队 驻扎在 当:介词,在 兵十万,在霸上。范增说项羽曰: “沛公居 山东 劝告 古:在函谷关以东地区 今:山东省;时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取, 贪图 喜爱美女 对财物 取用 财物:名作状,表动作对象 妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望 其气, 宠幸 (表现)小处 看过那里的云气 形作名 皆为龙虎,成五彩,此天子气也。急击勿失!” 是(的样子) 五彩颜色 云气 赶快攻打不要失去时机 ; 一、宴前 (幕后活动);知 识 小 结;四、词类活用: 1、沛公军霸上 军:名词活用为动词,驻军 2、欲王关中 王:名词活用为动词,称王 3、此其志不在小 小:形活用为名,小的方面 五、古今异义: 沛公居山东时 古:函谷关以东 今:山东省;课文第二段讲解; 楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。 叔父 平时与留侯张良友好 善:与……友好 张良是时从沛公,项伯乃 夜 驰 之沛公军, 跟随 于是 连夜 骑马到 军营 之:动词,到 私见 张良,具告(之)以事, 欲 呼张良与(之) 私下会见 具:通俱,全部。 叫 代词 (以事具告之) “以事” 作状语后置 省略句 ;鸿门宴之 夜访张良;俱去,曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣 为 离开(刘邦) 跟随 送死 替 韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可 护送 (入关) 情况危急 逃亡离开 讲道义 能 不语。” 良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰: 就进去 (将实情)告诉(沛公) “为之奈何?” 张良曰:“谁为大王为此计者?” 怎么对付这件事 替 出 计策。 “奈何为之”,为:对付 “谁替大王出的这个主意?” 也可以译为“替大王出这条计策的是谁”;;(项伯)与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急, 交往 救了他。活:使动用法, 使……活,救 故 幸 来 告良。”沛公曰:“孰与君 少长?” 所以幸亏(他)告诉 他跟你相比,谁大谁小 与君孰少

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