常平镇司马小学语文科组工作计划-东莞常平镇司马小学.docVIP

常平镇司马小学语文科组工作计划 （2015-2016学年度第一学期） 一、指导思想： 全面贯彻学校新学期工作思路，以改革创新为动力，以课堂教学为渠道，以优化教学过程，提高教学质量为核心，全面促进我科组老师的凝聚力，努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。 二、常规工作： 着力“五抓”，即抓好课堂教学、抓好备课、抓好研讨课、抓好教学反思、抓好作业。 （一）备课。 集体备课每周一次，每次集体备课都须做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人，以达到集思广益、相互借鉴、取长补短、共同提高的目的。各年级备课组长如下：一年级尹美琪、二年级朱晓芬、三年级李艳清、四年级黄贵兰、五年级尹婉霞、六年级黄慧。 （二）书本备课。 根据教导处要求，继续沿用上学期的备课方式，把课备在语文书上，备课内容有：教学重点难点、教学过程、板书和反思。 （三）研讨课必须根据中标课题的研究准备教材、教法。（具体做法见下面校本教研） （四）教学反思。 较书本中的反思详细，既可以是对自己一节课的教学反思，也可以是对他人授课教学行为的反思，还可以是对某一阶段的教学回顾和体会……继续响应教务处每学期的“三个一”评价，在科组先进行择优评价，有力地调动教师的积极性，促进教师的专业成长。 （五）作业。 各种作业的要求已经完善好，开学初跟科组老师学习有关作业的规章制度及要求，通过学生的作业书写，教师的作业批改帮助学生养成良