2010—2011—下小六—语文试题.doc

安岳县2010—2011学年度第二学期期末教学质量监测义务教育六年级 语 文 试（时限：分钟 总分：10分） 得 分 得分 评卷人 一、汉字。（分）1．读拼音，写汉字。（4分） chǔ rǎng dī ’àn qiè （ ）备 土（ ） （ ） （ ）而不舍 huā bànkuì　jiùxiōng pú shèng （ ） （ ） （ ） （ ）气凌人 2读拼音，填同音字。（4分） （1）jùn 严（ ） （ ）马（ ）俏 （ ）工 （2）xiáng 吉（ ） （ ）细 投（ ） 翱（ ） 3查字典，填表。（4分） ①粗俗，低下；②低劣③轻蔑；④边远的地方。 ①做起来不费事；②轻视；③交换；④平和；⑤改变。 （15分）1．照样子写词语。（各写两个）（4分）（1）ABCC）： （2）AABC）： （3）（4）2．填上表示“看”的意思的词语。（3分） （1）这篇文章太长了，稍微（ ）一下，就得花十几分钟。 （2）陈毅元帅的塑像刚落成，前来（ ）的人就很多。 （3）3．用“激”字组四个不同的词，恰当地填在括号里。（4分） 4．把成语补充完整，并按要求分类。（4分） （1）描写人物神态的： （2）描写人物动作的： （3）表现人物品质的： （4）描写自然景物的： （18分） 1．补充诗句、名言、对句。（5分） （1）劝君更尽一杯酒， 。 （2）青春是有限的， ，趁短短的青春， 。 （3） ，要留清白在人间。 （4）知之者， ；好之者， 。 （5）须养成处处好风正气， 。 2注意带点的词语，把句子补充完整。（4分） 他果然得了第一名，这是我 。 他居然得了第一名，这是我 。 哪怕雨下得再大，我们 。 既然雨下得很大，我们 。 3按要求写句子。（5分） （1）鸟儿在枝头上叫。（改为拟人句） （2）李小华说：“我病了，请你替我向老师请假。”（改为转述句） （3）我们不能忘记老师对我们的谆谆教诲。（改为反问句） （4）扩写句子。 （ ）火车（ ）穿过（ ）田野。 （5）根据意思写课文原句。 一个小孩 4．修改病句。（4分） （1）我们要继续艰苦奋斗的光荣传统。 （2）秋天的香山是一年中最美丽的季节。 （3）音乐会上，用编钟演奏了优美动听的乐曲。 （4）这本书我连续看了三遍，真是喜爱得爱不释手。 （25分） （一）把下面几句话排列成一段通顺的话。（在括号里填序号）（6分） （二）阅读下面一段话，完成作业。（5分） 1．从语段中找近义词、反义词。（2分） （1）近义词：闪耀（ ） 责任（ ） （2）反义词：迎来（ ） 傍晚（ ） 2段话划分为两层。（2分） 3颂拱桥精神的语句。（1分） 19世纪初，安徒生出生在丹麦一个古老而美丽的小镇上。他父亲是一位鞋匠，母亲是佣人。安徒生天性善良，虽然自己家境不好，但总是请求母亲多分一些食物给乞丐。他还常常照顾①没有地方可以去的小动物，母亲为孩子有颗善良的心而高兴。安徒生的父亲没上几天学，却很喜欢读书，一有空就会念些儿歌。每当这时，他总是坐在父亲身旁，跟着摇头晃脑。