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2010—2011—下小六—语文试题
安岳县2010—2011学年度第二学期期末教学质量监测义务教育六年级
语 文 试(时限:分钟 总分:10分) 得 分
得分 评卷人
一、汉字。(分)1.读拼音,写汉字。(4分)
chǔ rǎng dī ’àn qiè
( )备 土( ) ( ) ( )而不舍
huā bànkuì jiùxiōng pú shèng
( ) ( ) ( ) ( )气凌人
2读拼音,填同音字。(4分)
(1)jùn 严( ) ( )马( )俏 ( )工
(2)xiáng 吉( ) ( )细 投( ) 翱( )
3查字典,填表。(4分)
①粗俗,低下;②低劣③轻蔑;④边远的地方。 ①做起来不费事;②轻视;③交换;④平和;⑤改变。 (15分)1.照样子写词语。(各写两个)(4分)(1)ABCC):
(2)AABC):
(3)(4)2.填上表示“看”的意思的词语。(3分)
(1)这篇文章太长了,稍微( )一下,就得花十几分钟。
(2)陈毅元帅的塑像刚落成,前来( )的人就很多。
(3)3.用“激”字组四个不同的词,恰当地填在括号里。(4分)
4.把成语补充完整,并按要求分类。(4分)
(1)描写人物神态的:
(2)描写人物动作的:
(3)表现人物品质的:
(4)描写自然景物的: (18分)
1.补充诗句、名言、对句。(5分)
(1)劝君更尽一杯酒, 。
(2)青春是有限的, ,趁短短的青春,
。
(3) ,要留清白在人间。
(4)知之者, ;好之者, 。
(5)须养成处处好风正气, 。
2注意带点的词语,把句子补充完整。(4分)
他果然得了第一名,这是我 。
他居然得了第一名,这是我 。
哪怕雨下得再大,我们 。
既然雨下得很大,我们 。
3按要求写句子。(5分)
(1)鸟儿在枝头上叫。(改为拟人句)
(2)李小华说:“我病了,请你替我向老师请假。”(改为转述句)
(3)我们不能忘记老师对我们的谆谆教诲。(改为反问句)
(4)扩写句子。
( )火车( )穿过( )田野。
(5)根据意思写课文原句。
一个小孩
4.修改病句。(4分)
(1)我们要继续艰苦奋斗的光荣传统。
(2)秋天的香山是一年中最美丽的季节。
(3)音乐会上,用编钟演奏了优美动听的乐曲。
(4)这本书我连续看了三遍,真是喜爱得爱不释手。
(25分)
(一)把下面几句话排列成一段通顺的话。(在括号里填序号)(6分)
(二)阅读下面一段话,完成作业。(5分)
1.从语段中找近义词、反义词。(2分)
(1)近义词:闪耀( ) 责任( )
(2)反义词:迎来( ) 傍晚( )
2段话划分为两层。(2分)
3颂拱桥精神的语句。(1分)
19世纪初,安徒生出生在丹麦一个古老而美丽的小镇上。他父亲是一位鞋匠,母亲是佣人。安徒生天性善良,虽然自己家境不好,但总是请求母亲多分一些食物给乞丐。他还常常照顾①没有地方可以去的小动物,母亲为孩子有颗善良的心而高兴。安徒生的父亲没上几天学,却很喜欢读书,一有空就会念些儿歌。每当这时,他总是坐在父亲身旁,跟着摇头晃脑。
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