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2010—2011—下小六—语文试题
安岳县2010—2011学年度第二学期期末教学质量监测义务教育六年级
语 文 试（时限：分钟 总分：10分） 得 分
得分 评卷人
一、汉字。（分）1．读拼音，写汉字。（4分）
chǔ rǎng dī ’àn qiè
（ ）备 土（ ） （ ） （ ）而不舍
huā bànkuì jiùxiōng pú shèng
（ ） （ ） （ ） （ ）气凌人
2读拼音，填同音字。（4分）
（1）jùn 严（ ） （ ）马（ ）俏 （ ）工
（2）xiáng 吉（ ） （ ）细 投（ ） 翱（ ）
3查字典，填表。（4分）
①粗俗，低下；②低劣③轻蔑；④边远的地方。 ①做起来不费事；②轻视；③交换；④平和；⑤改变。 （15分）1．照样子写词语。（各写两个）（4分）（1）ABCC）：
（2）AABC）：
（3）（4）2．填上表示“看”的意思的词语。（3分）
（1）这篇文章太长了，稍微（ ）一下，就得花十几分钟。
（2）陈毅元帅的塑像刚落成，前来（ ）的人就很多。
（3）3．用“激”字组四个不同的词，恰当地填在括号里。（4分）
4．把成语补充完整，并按要求分类。（4分）
（1）描写人物神态的：
（2）描写人物动作的：
（3）表现人物品质的：
（4）描写自然景物的： （18分）
1．补充诗句、名言、对句。（5分）
（1）劝君更尽一杯酒， 。
（2）青春是有限的， ，趁短短的青春，
。
（3） ，要留清白在人间。
（4）知之者， ；好之者， 。
（5）须养成处处好风正气， 。
2注意带点的词语，把句子补充完整。（4分）
他果然得了第一名，这是我 。
他居然得了第一名，这是我 。
哪怕雨下得再大，我们 。
既然雨下得很大，我们 。
3按要求写句子。（5分）
（1）鸟儿在枝头上叫。（改为拟人句）
（2）李小华说：“我病了，请你替我向老师请假。”（改为转述句）
（3）我们不能忘记老师对我们的谆谆教诲。（改为反问句）
（4）扩写句子。
（ ）火车（ ）穿过（ ）田野。
（5）根据意思写课文原句。
一个小孩
4．修改病句。（4分）
（1）我们要继续艰苦奋斗的光荣传统。
（2）秋天的香山是一年中最美丽的季节。
（3）音乐会上，用编钟演奏了优美动听的乐曲。
（4）这本书我连续看了三遍，真是喜爱得爱不释手。
（25分）
（一）把下面几句话排列成一段通顺的话。（在括号里填序号）（6分）
（二）阅读下面一段话，完成作业。（5分）
1．从语段中找近义词、反义词。（2分）
（1）近义词：闪耀（ ） 责任（ ）
（2）反义词：迎来（ ） 傍晚（ ）
2段话划分为两层。（2分）
3颂拱桥精神的语句。（1分）
19世纪初，安徒生出生在丹麦一个古老而美丽的小镇上。他父亲是一位鞋匠，母亲是佣人。安徒生天性善良，虽然自己家境不好，但总是请求母亲多分一些食物给乞丐。他还常常照顾①没有地方可以去的小动物，母亲为孩子有颗善良的心而高兴。安徒生的父亲没上几天学，却很喜欢读书，一有空就会念些儿歌。每当这时，他总是坐在父亲身旁，跟着摇头晃脑。
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