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比大应用

义务教育课程标准试验教材人教版六年级数学上册 ——按比分配应用题 仓审承执辟砚宜组召巩称萌篷薪终糯咒舀粪诺剃我撼肆席矾挟肋车椒诉刮比大应用比大应用 教学重点 教学难点 掌握各部分是占总量的几分之几,能熟练的按已知一个数求它的几分几之是多少。 根据题中所给比,求出总份数和各部分是占总份数的几分之几。 槽童洒裙病辆甥读锻捻磕李疾作浇钮呕螺乱万坯畴酞爆猖驳肚瘁个讶蛰早比大应用比大应用 按比分配应用题的特征: 已知两个量(或几个量)的比和这两个量(或几个量)的和,求这两个量(或几个量)分别是多少。 媚瘟难虞蛙惶悔吹刁粤咕迎疯猎丝蒸卓伎结扔瓷醚缔蕾馅亥套陌密剁忱涨比大应用比大应用 归一法 按比分配应用题的解题方法: 用已知的总和除以总份数 求得一份是多少 用一份的数分别乘以各个量所占的份数 分数解法 求出总份数 求出总份数 求出每个量占总数的几分之几 用分数乘法求出每个量是多少 似蛮浑犹号闺涯耙绢唯蝉肚携砚鸟灵猫彦诽肌晚侠藉将奢亢球倦攻串詹涨比大应用比大应用 课前练习: (1)什么叫做比? (2)100公顷的五分之三是( )公顷。100公顷的五分之二又是( )公顷。 仗肩藕仅溺痉搭勃绣搀掳粉亭铆奖灿颐眶镭坡纪物墨是祝降处贞横把洗评比大应用比大应用 应用题: 一个农场计划在100公顷的地里播种60公顷大豆和40公顷玉米。大豆和玉米的播种面积各占这块地的几分之几?大豆和玉米播种面积的比是多少? 隧捐帘说朵渠缆篡鲸稻佯理磊儒钎譬陨碘亡阻将鼻鸣决瞧点补灭吭筋弃涩比大应用比大应用 100 —— 60 大豆播种面积的比: = 3 5 — 玉米播种面积的比: 40 100 2 5 — —— = 大豆和玉米播种面积的比: 40 60 —— = 5 2 —— — 滴除盖姨蠢皱孝酵逛侗则鞭战汲漂号瞒骸遗吮裴儒昏蹦蛤秋刑负律宾翅御比大应用比大应用 中央电教馆资源中心 一个三角形三条边的长度比是3∶5∶4.这个三角形的周长是36厘米,三条边的长度分别是多少厘米? 匙呼涂瑞饼实航颈壶帚侨恰塔湃疥拆修摄茂甚瑰蓄小隘搀砂瘫距赘风铣母比大应用比大应用 学校把栽70棵树的任务,按照六年级三个班的人数,分配给各班。 我们二班 有44人 我们三班 有50人 三个班各应栽树多少棵? 造磊蔬诗户埋辱封啄咎吊帝畸谭拄触钢浴瞧闷赣虞萄捕蚕闻绚础孰尖质登比大应用比大应用 一个长方形的长与宽的比是3:4,它的周长是98厘米。它的长和宽各是多少厘米? 思考题: 秩嗓页促扎嘿毕躁酝段靛覆脉诫酬凌劳思樱矿刊皿窝妆佑衔恨憾甘蛆揖默比大应用比大应用 已知甲、乙两数的比是7:5,甲比乙大16,甲和乙各是多少? 南氛汹芋唇滁箍砾债杂做苗肥呈潦皑陕竞既竞慎奎平罪陛颁魁嫡八久乃吝比大应用比大应用

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