2012—2013学年度第二学期六年级语文模拟题.docVIP

学校： 年 班 姓名： 2012～2013学年度第二学期六年级语文模拟题(四) 题 号 基础知识 阅读 习作 总 分 得 分 第一部分 基 础 知 识（43分） 一、看拼音，写词语。（5分） jiǎo huá　　 wǔ? rǔ　　 pái huái　　 kāng? kǎi　 miǎo ?shì （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） 二、在正确的读音上打“√”。（4分） 两栖（xī qī） 暖和（hé huo） 挨揍（ái āi） 诸如（zhū zhù） 立即（jì jí） 卓越（zhuó zhuō） 寻觅（mì nì） 骨髓（suí suǐ） 三、查字典（3分） ? “穷”字用音序查字法应先查音序（ ??）；用部首查字法应查部首（????），再查（ ）画。“穷”字在字典里有以下解释：①缺乏财物；②尽，完了；③极端，达到极点；④环境恶劣。 “穷凶极恶”中的“穷”应该选第 种解释；“贫穷”中的“穷”应该选 种解释；“理屈词穷”中的“穷”应该选 种解释。 四、比一比，组成词语。（5分） 脑（ ）墓（ ）魂（ ）湍（ ）慨（ ） 恼（ ）暮（ ）魄（ ）端（ ）概（ ） 五、下面四组词语用字完全正确的，在括号里画“√”,有用错字的，在错字下面画上横线，把正确的字写在括号里。（4分） 1、自作自受????千均一发????聚精会神?? 千里迢迢??（??????????） 2、兴高采烈????莫明其妙????络绎不绝????囫囵吞枣 （??????????） 3、张冠李带????粉妆玉砌????完璧归赵????万籁俱寂 （??????????） 4、泛滥成灾????饱经风霜????自相矛盾????荡然无存 （??????????） 六、按要求写句子，不改变原句的意思。（4分） 1、妈妈说：“明天星期六，我带你去少年宫学电脑。”（改为第三人称转述句） 2、爷爷每天晚饭后给我们讲《水浒传》，精彩的内容吸引了我。（改成“被”字句） 3、满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。（缩句） 4、暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。（用修改符号修改病句） 七、选择恰当的关联词语，将序号填在右侧括号里。（5分） A.不但……而且…… B.之所以……是因为…… C.如果……就…… D.虽然……但是…… E.与其……不如…… 1、（ ）整天在屋里睡觉，（ ）到户外去锻炼身体。 （ ） 2、（ ）失去儿子的打击是巨大的，（ ）他还是在消沉之后，回到以前的快乐当中。 （ ） 3、有些东西（ ）丢失了，（ ）再也不可能得到了。 （ ） 4、他（ ）默默忍受病痛的折磨，（ ）不想给家庭增添压力。（ ） 5、鲁迅先生（ ）爱惜自己的时间，（ ）爱惜别人的时间。 （ ） 八、下面的句子采用了什么描写方法，将其序号填到后面括号里。（3分） A.环境描写 B.语言描写 C.神态描写 D.心理描写 1、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。 阅 读（27分） 一、课内阅读（9分） （一）根据课文内容，判断对错。（3分） 1、《豆腐颂》一文是按“总——分——总”的层次来写的，“它是平民的，但不平凡，我们的‘中国豆腐’”这句是本文的中心句。 （ ） 2、“塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。”这个句子运用了列数字的说明方法。 （ ） 3、《夜莺