小学优秀教师专业成长个案研究.pdfVIP

第 30 卷 第 4 期 齐 鲁 师 范 学 院 学 报 Vol. 30 No. 4 2015 8 Journal of ilu Normal University 年 月 Q Aug. 2015 小学优秀教师专业成长个案研究 滕秀芹 （齐鲁师范学院 教师教育学院 ，山东 济南 250013 ） 摘要 ：有优秀的教师才有高质量的教学，有高质量的教学才可能培养出高质量的学生、高水平的人才。 优秀教师不仅具有强大的辐射力，同时也应该是接地气而易学习、易仿效的。庞新老师就是这样的一名教师， 她具有丰富的专业知识和超高的人格魅力，她作为优秀教师具有很强的典型性和带动力，她与学生同读书、 共成长，靠近她、研究她、学习她会使人充实而有收获。 关键词：小学优秀教师；个案；读经典；习惯；家校合作 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：2095 - 4735（2015）04 - 0044 - 07 一、研究缘起 庞老师周六义务带领她的学生读经典。在学校附 2011 年下半年的一个周末，历城区盖佳学校 近的社区里有一位热衷中国传统文化的张老师在 举办家长开放日活动，我借此机会走入这所学校。 家组织了读经班，庞老师带领班里的几个自愿者 那天大门里边有两张放着材料的桌子，后边有两 积极参与，每周六上午都陪着孩子读经典，有《论 个凳子，在桌子前显眼的位置放着一块大宣传牌， 语》《弟子规》《朱子治家格言》《大学》《中庸》 上面就是庞新老师的先进事迹：硕士毕业、获得 等。作为一名语文老师利用周末休息时间带领孩 过市级奖励、有区级课题。当时我很是吃惊：在 子读经典，这很可贵。第二件事，自己买了好书， 这样的村办小学取得如此骄人的成绩很不简单！ 喜欢推荐给孩子、家长读且循环开来。我知道邻 那她靠的是什么？是天赋好？还是努力肯干？这 居家的孩子喜欢读书，还经常被评为学校的“读 一次我没有见到庞新老师，但她给我留下了一个 书小能手”，显然是受了庞老师的影响。邻居也 很深的印象：庞新老师很优秀！ 从庞老师那里借了不少书来读，大部分是家庭教 后来通过我的邻居 W 对庞新老师有了更多 育类的书籍，如陈大惠的《圣贤教育》、钟茂森 的了解。W 的孩子正好是庞老师的学生。与 W 的《母慈子孝》以及王东华的《发现母亲》等。 这次谈话给我留下深刻印象的是两件事。第一， 对这些书，我听说过，但没有认真读过，这也激 收稿日期：2015-04-15 基金项目：该论文是山东省教育科学规划资助课题《山东省小学优秀教师专业成长的个案研究和规律探索》的阶段性成果之一。 作者简介：滕秀芹（1968—），女，山东齐河人，副教授。 齐鲁师范学院学报 45 总第170期 · · 起了我读这些书的兴趣。我想，我们必须见一面， 被问及“研究生进小学有没有觉得遗憾”时，她 她及她的学生我都想研究。 的回答很真诚：“我没读过高中，自认做不了高 对庞老师浓厚的兴趣促成了我们第一次的