秋六年级语文上册《一夜的工作》教案-北师大版.docVIP

《一夜的工作》 教学目标： 2、理解课文内容，感受周总理的伟大人格。 3、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。 教学重难点了解周总理一夜工作的情景，体会周总理的工作辛苦、生活简朴。 体会作者的情感，感悟周总理的人格魅力。 今天，就让我们跟随着诗人何其芳的脚步，一起走进周总理的办公室，来看看他一夜的工作。（生齐读课题） 三、学习目标： 1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，感受周总理的伟大人格。 3、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。 词语检测： 审阅 宫殿 陈设 一盏 隔壁 蒙胧 浏览 咨询 劳苦 简朴 一小碟 热腾腾 四、自学指导（一） 自由读课文，概括课文主要内容。 （时间：3分钟） 1、生自由读课文，师巡视，解决简单的问题。 2、引导概括 五、自学指导（二）深入文本，品读词句 默读课文，用心感受总理的一夜是怎样的一夜？画出让你感动的语句，并谈谈自己的体会。 (时间：3分钟) 1、同学们找、画语句，品读语句，师巡视。 2、同桌间相互交流，读读自己喜欢的语句。 （1）分析：陈设极其简单 想象“宫殿”对比引导学生反复朗读 体会“简朴” 总结：总理的品质，总理的为人，总理的精神，让我们感觉到他的极其不简单。 （2）“花生米并不多，可以数