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隆阳区十举措促进义务教育均衡发展等隆阳区十举措促进义务教育均衡发展 本刊讯（郑如发报道） 近日，保山市隆阳区委、区政府组织召开了全区教育工作会议，明确10条措施促进全区义务教育均衡发展。 一是为确保教育“一年见成效、三年有新突破”，隆阳区及时调整充实了以区长为组长的教育改革与发展领导小组。 二是为进一步加强对教育工作的指导，区委、区政府研究制定了区级领导挂钩乡镇（街道）学校教育工作制度，每年定期深入学校指导，同时要求各乡镇（街道）、区教育局建立相应的挂钩领导联系制度，年终视工作实际予以表彰奖励。 三是在隆阳区属中小学校稳步推进“一校制”、“区域一体化”、“教育协作区”、中学分校制等办学试点，促进区域义务教育均衡。 四是结合国家、省《中长期教育发展纲要》，及时调整了教育发展思路和发展规划，即按照“一村一校、片区集中、中心示范”的原则办好乡镇中心学校和片区示范性小学，按照“一乡一校、规模适度、示范带动”的原则办好初级中学，按照“扩容、提质”的原则办好高完中。 五是紧紧围绕选拔优秀人才，增加教师数量，抓好教师培训，促进教师校外交流培训和进修，建立名校长工作室，打造校长核心团队等重点，着力加强教师队伍建设，激发教育工作者教书育人的积极性。 六是进一步健全和完善“控辍提质”双线责任制，区政府与乡镇（街道）、乡镇（街道）与村社、区教育局与学校、学校与教师层层建立“控辍提质”责任制，分片包干，责任到人，加大考核力度，促进质量提高。 七是紧紧围绕“环境育人、安全第一”的目标，进一步加强校园文化建设和学校安全工作，突出抓好学校物质文化、制度文化和精神文化，不断完善各种安全应急预案，保障师生安全。 八是理顺教育管理体制和考核机制，建立学校一体化管理模式，签订校长任期目标责任书和年度目标管理责任书，每年进行考核，视工作成效予以奖惩。 九是实施教育考核奖励制度。对教育管理考核总排名前3名的乡镇（街道）和考核名次上升最快的乡镇（街道）以及高考、中考、综合考核取得优异成绩的中小学校，由区委、区政府予以表彰奖励。 十是建立完善义务教育均衡发展督导评估制度，每年由区委督查室、区政府督查室和教育督导室及有关部门联合组成督查小组，对各乡镇（街道）、学校执行区委、区政府教育发展工作重大部署和教育均衡发展工作进展情况开展定期不定期督查和督导评估。 江川教育网络平台（升级版）管理应用培训圆满结束 本刊讯 为大力推进全县教育信息化建设，强化教育网络平台的管理和使用，真正实现无纸化办公，日前，江川县教育局举办教育网络平台（升级版）管理应用培训班，对70余名参训教师进行培训。 江川县教育网络平台于2007年3月正式投入使用，该县教育系统在一定程度上实现了无纸化办公，每个学校都有自己的个性网站，学校可以和县教育局、校内各部门、教师实现网络沟通和交流，提高了工作效率。此次平台的升级和完善，将OA办公系统与互联网相对隔离，并实现了手机移动办公，这将进一步推动江川县教育信息化进程，实现教师、学生、家长的网络沟通和及时交流，真正实现办公自动化。（江川县教育局电教室） 元江县教育局党委多措并举抓实2012年党风廉政建设工作 本刊讯（王江明报道） 为深入推进预防和惩治腐败体系建设，县教育局党委以10项措施推进2012年党风廉政建设工作。 一是加强教育，筑牢反腐倡廉思想基础。局党委将继续举办反腐倡廉形势报告会，让全体党员干部进一步增强反腐倡廉的信心和责任感、使命感，切实做到居安思危，警钟长鸣。 二是加强制度建设，强化源头治理和预防工作。各学校要不断深化党务公开、政务公开、校务公开工作，继续规范公开的内容，拓展公开的范围，创新公开的载体，提高公开的针对性和有效性；要进一步扩大干部群众对领导干部选拔任用和教师调配工作的知情权、参与权、选择权、监督权，完善领导干部廉政档案，严格执行干部选拔任用“党风廉政一票否决制”。 三是狠抓党风廉政建设责任制的落实。加强党风廉政责任制执行情况的检查和考核，局领导班子成员每年要对照责任分工认真检查一次；县直属学校每年要向局党委汇报党风廉政建设执行情况两次，年终进行考核，把考核结果作为领导干部业绩评定、奖惩和选拔任用的重要依据。 四是要继续加强教育行政效能监察工作。要紧紧围绕教育工作重点和重大改革措施，针对腐败现象易发多发的薄弱环节、重要部位和损害群众利益的突出问题，加强教育行政监察工作，确保政令畅通，促进勤政廉政。 五是要强化组织协调，整合监督力量。调整充实县教育局构建惩治和预防腐败体系工作领导小组，健全县教育局反腐败工作机制，坚持搞好党风廉政建设和反腐败工作任务分解，做到班子成员人人有责。 六是要在涉及干部选拔任免、项目工程建设、教师选调、新教师招聘、中小学招生、大宗物品采