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高中地理-第二章-自然环境中的物质运动和能量交换-第四节-水循环和洋流练习-湘教版必修1
第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 第四节 水循环和洋流一、 单项选择题
古诗云: “不望祁连山顶雪,错将张掖认江南。”右图为“我国某地区示意图”,该区既具有南国风韵,又具有塞上风情,雪景、冰山、林海、草地、湖泊、碧水、沙砾相映成趣。该地区的西瓜以质量优而闻名。读图,回答12题。
1. 关于图中所示地区的叙述,正确的是 ( )
A. 古诗描述体现的是从沿海向内陆的地域分异规律
B. 山麓地带沙砾的形成与流水作用无关
C. 甲地河流以大气降水补给为主,属外流河
D. 甲地附近的铁路属于新欧亚大陆桥组成部分
2. 为了提高图示地区的西瓜品质,以下措施可行的是 ( )
A. 大力引水灌溉 B. 提高农业机械化水平
C. 将片状砂砾覆盖在西瓜地上 D. 加大化肥使用量
右图是“水循环示意图”。读图,回答3~4题。
3. 图中a、b、c、d、e分别表示 ( )
A. 蒸发、地表径流、水汽输送、下渗、地下径流
B. 下渗、地表径流、蒸发、水汽输送、地下径流
C. 水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、蒸发
D. 水汽输送、下渗、地下径流、蒸发、地表径流
4. 有关水循环的说法,正确的有 ( )
①促使陆地水资源取之不尽,用之不竭 ②影响生态和气候,塑造地表形态 ③水资源分布不平衡,是很多地区缺水的原因之一 ④维持全球水的动态平衡,促进陆地水体更新
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
右图中M、N海域均有世界优良渔场。读图,回答56题。
5. 关于图中甲、乙两洋流的叙述,正确的是 ( )
A. 甲对沿岸地区增温增湿
B. 乙使沿岸地区多森林景观
C. 甲、乙流向为自南向北
D. 甲、乙流经海区的等温线均凸向高纬
6. 关于M、N两海域渔场及沿岸渔产品加工业的叙述,正确的是 ( )
A. 两海域渔业资源丰富的原因都是寒暖流交汇
B. 两海域冬季风浪大,多阴雨天气,不利于捕捞
C. M海域沿岸劳动力工资高,不利于渔产品加工
D. N海域沿岸人口密度小,渔产品消费市场小
右图为“我国某城市为利用雨水而设计的房屋效果图”,收集到的雨水可用于洗车、冲厕等。读图,回答7~8题。
7. 图中所示的雨水处理方式,直接影响的水循环环节是( )
A. 下渗 B. 径流
C. 蒸发 D. 水汽输送
8. 该类房屋的雨水处理方式,最突出的效益是 ( )
A. 补充城市地下水 B. 减缓城市内涝
C. 缓解城市缺水 D. 提升居住环境质量
水循环包括自然循环和社会循环。读“某地水循环示意图”,回答9~10题。
9. 图中①②③④分别为 ( )
A. 蒸发、地表径流、跨流域调水、降水
B. 降水、地表径流、蒸发、跨流域调水
C. 跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发
D. 降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
10. 在水资源的社会循环各环节中,下列做法不够恰当的是 ( )
A. 取水——保护水源地 B. 输水——减少过程损耗
C. 用水——节约、综合利用 D. 排水——防止当地污染
2015年12月31日中国第21批护航编队完成交接后驶离亚丁湾,2016年3月8日回到三亚,回国途中出访亚洲六国。甲图为“第21批护航编队出访亚洲六国航线示意图”,乙图为“水循环略图”。据此回答11~12题。
甲
乙
11. 护航编队从亚丁湾驶往孟加拉国途中 ( )
A. 顺风顺水 B. 顺风逆水 C. 逆风逆水 D. 逆风顺水
12. 与其他时节相比,护航编队出访斯里兰卡时,该国水循环表现为 ( )
A. ⑥较多 B. ④补给②较多 C. ③较多 D. ⑤较旺盛
二、 双项选择题
右图为“世界某区域示意图”。读图,回答1314题。
13. 图中洋流甲 ( )
A. 自南向北流
B. 导致流经海域海水等温线向南凸出
C. 使沿岸增温增湿
D. 利于海洋渔场的形成
14. 图中①②③④位于河流两岸,冲刷作用强烈的有 ( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
读“我国东南沿海某区域图”,回答1516题。
15. 对图中各地环境特征的叙述,正确的有 ( )
A. ①为迎风坡,降水丰富
B. ②地土层深厚,适合种植
C. ③矿区地势低洼
D. ④城市的形成与河流有关
16. 乙河形成河口三角洲,而甲河没有,其原因是乙河流域 ( )
A. 开山采矿,河流污染严重
B. 林地分布少,水土保持作用弱
C. 城镇人口多,用水量大
D. 湖泊数量少,泥沙沉积弱
1. D 解析:古诗体现的是垂直地域分异规律;山麓地带沙砾的形成与流水沉积作用有关;甲地河流以冰雪融水补给为主,属内流河;甲地附近的铁路是兰新铁路,属于新欧亚大陆桥组成部分。
2. C 解析:图示区域位于我国西北内陆,将片状砂砾覆盖在西瓜地上,减少水分流失
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