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副词倒的预期推断与语法意义

2006 年 5 月 云南师范大学学报 May , 2006  第 4 卷第 3 期 (对外汉语教学与研究版) Vol . 4 No . 3   副词“倒”的预期推断与语法意义 ———兼谈对外汉语副词教学 周  红 (上海财经大学 国际文化交流学院 ,上海 200083) [摘  要]  从分析“倒”出现的语义背景和语义格式入手 ,可以看出“倒”的出现具有一个语义前提 , “倒”的基本语法意义表示实际与在语义前提下推断出来的预期不同 ,“不同”包括相反和不一致 。文章 着重分析了预期推断的类型 : 自述者推断和受话者推断 ,在此基础上 ,探讨了“倒”的使用条件 。然后再 结合上下文语境和格式特点得出“倒”的格式语法意义 ———增强语气 ,主要有“出乎意料”、“反驳 、辩解”、 “姑且同意”、“追究”、“催促”和“委婉”等 。最后 ,结合“倒”谈论如何进行对外汉语副词教学 。 [ 关键词]  “倒”;预期推断 ;基本语法意义 ;格式语法意义 ;对外汉语副词教学 中图分类号 :  H 195 . 1   文献标识码 :  A   文章编号 :  1672 - 1306 (2006) 03 - 000 1 - 07   对外汉语教学实践表明 ,副词“倒”是其中的 是“对比”,包括相反关系和相对关系 ,增强语气是 一个难点 ,外国留学生难以把握其意义和用法 ,对 由此派生出来的[4 ] 。李宗江将“倒”的语义功能分 外汉语教师也往往不知如何教授 。笔者认为 ,掌 析为相反关系 、转折关系和舒缓语气三种[ 5 ] 。 握副词“倒”首先要对其语义指向和基本语法意义 以上研究对认清“倒”的语法意义都有极大的 作一个准确恰当的解释 ,说明其语义背景和语义 帮助 ,但由于没有揭示“倒”出现的语义背景及语 格式 ,然后随着学习的深入逐步分析其使用的语 义格式 ,“倒”的基本语法意义仍然模棱两可 ;尤其 境及其在语境中的诸多格式义 。 是“倒”在语境中表现出来的错综复杂性 ,仍没有 关于副词“倒”的语法意义 ,不少学者作出了 很好地揭示清楚 。本文试图从“倒”出现的语义背 自己的表述 。如吕叔湘《现代汉语八百词》列举了 “倒”的7 个义项[ 1 ] [p . 129 ] ,分别是表示跟一般情理 景入手 ,分析“倒”的诸多语义格式 , 旨在剔除其他 相反 、跟事实相反 、出乎意料 、转折 、让步 、舒缓语 各种干扰因素 ,提取“倒”的基本语法意义 。然后 , 气 、用于追问或催促 。这一释义比较详尽 ,缺点是 再结合上下文语境和句式特点来考察“倒”的格式 这些语法意义被割裂开来 ,似乎互不相干 。 语法意义 ,搞清基本语法意义跟格式语法意义之 在此基础上 ,学者们致力于寻找“倒”的基本 间的内在联系 。 语法意义 ,分析诸多意义之间的联系 。如郭志 良 将“倒”分成了“倒 ”和“倒 ”,认为二者都用于转 1 2 一 、“倒”的语义背景 折关系复句中 , 区别是“倒 ”表示跟意料轻微相 1 [2 ] [p

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