《古诗欣赏—插入文本框》教案.docVIP

《古诗欣赏-插入文本》教案 教学目标： 1.能在word中根据需要插入横排文本框和竖排文本框，并在文本框内插入文字和图片。 2.会设置文本框的线条颜色、填充效果、大小和版式等。 教学重点： 会插入文本框，并且对文本框的属性进行设置。 教学难点： 设置文本框的颜色、填充效果、大小、版式。 课时划分：1课时 课前准备： 1.教师机、学生机。 2.《望庐山瀑布》word文档。 教学过程： 一、引入 请学生欣赏古诗配画作品： 播放课件： 这样悠扬的乐曲仿佛把我们带到了我国的古代，人们用诗词、书法和水墨画等形式抒发情感，给人以美的享受。 今天，你能应用电脑创作一幅诗、书、画和谐统一的古诗欣赏作品吗？ 播放课件： 一幅古诗欣赏页面，包含哪些内容？ 教师根据学生发言板书 播放课件： 对比两幅作品，你认为哪一个更好一些？ 师：下面我们就要来完成今天的学习任务：制作古诗欣赏作品——《望庐山瀑布》 师分解任务： 任务一：制作古诗背景 任务二：插入竖排文本框 任务三：美化古诗欣赏 二、讲授新课 学习方法提示：自主探究学习 (师与生一起做，且师边做边口述，便于存在困难的学生可跟着老师步骤进行操作。) 1.制作古诗背景 第一步：执行“插入/文本框/横排”命令，但鼠标指针变为+时，在编辑区拖动鼠标，生成一个横排文本框后，释放鼠标。 第二步：将光标定位在文本框内，执行“插入/图片/来自文件”命令。 第三步：在弹出的“插入图片”对话框中找到背景图片后，单击“插入”按钮，然后调整文本框和图片的大小。 第四步：选取文本框，利用“绘图”工具栏中的“线条颜色”按钮和“线型”按钮设置文本框的边框线。 （1）单击“线条颜色”按钮后的倒三角，打开颜色列表框。 （2）选择金色。 （3）单击“线型”按钮。 （4）选择线型。 2.插入竖排文本框 第一步：执行“插入/文本框/竖排”命令，在编辑区拖动出一个竖排文本框。 *竖排文本框中，光标插入点和鼠标指针发生了变化，输入文字时是从左到右，从上到下的方式。 第二步：将光标定位在竖排文本框中，“格式”工具栏上有关段落的对齐方式的按钮变成居中状态。在文本框内输入古诗，柄用这些那妞设置对齐方式。 第三步：将竖排文本框一道背景图片上，文本框被遮住时，执行“叠放次序/置于顶层”命令。 3.美化古诗欣赏 当文本框移到背景图片上时，有白色背景，不好看，此时我们要对文本框的填充效果进行设置。 右击文本框，在菜单中单击“设置文本框格式”命令，打开“设置文本框”对话框，将填充效果设置为透明效果的颜色。 （1）单击“颜色与线条”标签。 （2）设置填充颜色为“浅黄”。 （3）调节透明度为70%。 （4）选择“无线条颜色”。 （5）单击“确定”按钮。 *文本框插入后在默认状态下有黑色边框，有时不好看，在“设置文本框格式”时，将线条颜色设置为“无线条颜色”。 三、学生储存作品 四、讲评 选择2—3个学生作品讲评。 五、小结 本节课使我们知道了在word中不仅可以在文章中插入图片，也可以在图片上插入文字，并且学习了插入文本框的具体方法，以及美化的方法。 1 制作《古诗欣赏》作品 时 间：20分钟 保存位置：我的文档 文 件 名：姓名－诗名 在创作过程中遇到问题或困难怎么办？ 方法一：自己主动想办法；看书、浏览自学软件自己尝试； 方法二：向你的同伴请教； 方法三：让老师来帮助你。