陕西省山阳县八年级生物下册 7.1.1植物的生殖学案2 （新版）新人教版.docVIP

植物的生殖 学习内容 第七单元 第一章 第一节 植物的生殖（2） 课型：新授课 学习目标 1． 2． ?重点：进一步复习巩固植物的有性生殖和无性生殖。 难点：?激发学生的热情，产生强烈的求知欲望。 时间分配 导课 2 分、自学 10 分、交流展示 13 、巩固检测 15 分钟 学习 流程 学案（学习过程） 导案（学法指导） 展示目标： 进一步区别植物的有性生殖和无性生殖。 植物无性生殖的应用实例的应该注意的问题。 自学新知： 一．扦插 1、常见利用植物的无性生殖方式有 和 。 2、扦插就是剪取植物 、 、 等插入土中、沙中、或浸在水中，在适宜的温度下长成一个 的无性生殖方式。 3、保证植物扦插的成功，需要注意以下几个方面： 第一、插穗的选择和处理。要选择生长 、没有 的枝条作插穗； 第二、温度。一般植物的扦插，以温度保持在 时生根最快； 第三、湿润。扦插后要注意使扦插基质保持 状态。 4、植物扦插的一般步骤： 插条下 ——插条上 —— ——插条生根 —— ； 二、嫁接 1、嫁接是指一个植物体的 或 ，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完成的植物体的无性生殖方式。 2、植物嫁接的一把步骤： 枝接：砧木与接穗的 ——纵切 ——砧木与接穗 ——砧木与接穗 ； 芽接：砧木与接穗的 ——将砧木表皮进行先 切 再 切——砧木与接穗 ——砧木与接穗 ； 3、嫁接成功的关键是：必须使接穗和砧木的 密合在一起，否则嫁接不会成功。 三、植物的组织培养 1、植物的组织培养是利用 原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。 2、将植物的 、 茎段或花药、花粉等外置于无菌条件下，在人工培植的培养基上培养，使它们发育成完整的植株。 合作探究： 利用扦插和嫁接繁殖植物体有何意义？ 当堂检测： 选用课本6页 练习题3题。 本课小结： 结合本课所学谈谈你的收获。 作业布置： 选用《课堂练习册》2页四、五题。 联系生活实际导入新课后及时展示本节课的目标要求。 学生10分钟自学，完成学案。 一、 1、扦插 嫁接 2、根 茎 叶 完整的植物体 3、健壮 病虫害 20——25摄氏度 湿润 4、切口 切口 插条 移栽 二、 1、枝 芽 2、准备 砧木 对接 固定 3、准备 横 纵 对接 固定 形成层 三、1、无性生殖 2、茎尖 叶片 合作探究： 1、通过扦插获得的植株，在性状上呈现出高度的一致性，不仅与母体相似，而且子代之间页都相似，这样更有利于保持物种的优良性状； 2、嫁接成功后，植物所开的花和果实表现出接穗的优良性状。 板书设计： 无性生殖的应用技术 扦插 嫁接 1、枝接 2、芽接 教学反思 3