人教版高中历史必修1第一单元第三课从汉到元政治制度的演变教学课件.ppt

1、汉朝： * 好了歌 人人都说皇帝好，其实皇帝愁死了： 朝中有吏管事好，只怕丞相专权了； 地方有人管理好，只怕尾大掉不了； 大权在握享乐好，若无智慧命也了。 说一说皇帝愁什么?该诗歌反映了哪些矛盾? 唐太宗 汉武帝 宋太祖 元世祖 课标要求: 1、列举从汉到元政治制度演变的史实; 2、说明中国古代地方政治制度演变的特点。 1、中央集权发展——地方管理制度演变 （解决中央与地方矛盾） 2、君主专制的演进——中央官制演变 （解决君权与相权的矛盾） 3、选官、用官制度的变化 （解决人事任免的问题） 4、从汉至元中国古代政治制度演变特征 中央集权制度 皇帝制度 中央官制 地方行政制 君权与相权 中央与地方 汉 秦 三公九卿 内外朝制 郡县制 1、调整原因： 丞相位高权重，威胁皇权。 2、过程 汉武帝 近侍亲信 中朝 决策 三公 九卿 外朝 执行 3、结 果： 相权一分为二;削弱相权，加强皇权。 两汉： 中外朝制度 中央集权制度 皇帝制度 中央官制 地方行政制 君权与相权 中央与地方 汉 魏晋 隋唐 秦 郡县制 三公九卿 内外朝制 三省六部制 吏 户 礼 兵 刑 工 中书省 尚书省 门下省 （决策） （执行） （审议） 六 部 三 省 皇 帝 三省六部制 唐朝： 2. 唐太宗时期，国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施须涉及到众多机构，按制度规定其正确的运作程序（皇帝作用暂不考虑）是　 A.尚书省→中书省→门下省→工部　 B.中书省→门下省→尚书省→工部 C.门下省→中书省→尚书省→工部　 D.尚书省→门下省→中书省→工部 魏晋南北朝开始设置; 隋朝正式确立，唐朝进一步完善。 ①对当时： A、相权一分为三。三省相互牵制和监督，保证了君权的独尊。B、减少决策失误，提高行政效率。 ②对后世：是中国古代政治制度的重大创造，以后历朝基本沿袭这种制度。 1、源流: 3、影响 2、运作程序 （职责） 中央集权制度 皇帝制度 中央官制 地方行政制 君权与相权 中央与地方 汉 魏晋 隋唐 宋 元 秦 郡县制 三公九卿 内外朝制 三省六部制 分割相权 中书门下 皇 帝 （最高行政机构， 行使宰相权） 参知政事 枢密使 三司使 （行政权） （军权） （财权） （相权一分为四） （总揽大权） 北宋： 中央集权制度 皇帝制度 中央官制 地方行政制 君权与相权 中央与地方 汉 魏晋 隋唐 宋 元 秦 郡县制 三公九卿 内外朝制 三省六部制 分割相权 君权不断强化，相权不断削弱 中央集权制度 皇帝制度 中央官制 地方行政制 君权与相权 中央与地方 汉 魏晋 隋唐 宋 元 秦 郡县制 三公九卿 内外朝制 三省六部制 分割相权 郡国并行制 君权不断强化，相权不断削弱 郡国并行制度 探究一:刘邦建汉后确立的对方行政 制度与秦朝有何不同?为什么?产生了怎样的影响?最终是怎样解决的?汉初政治制度的特点? ⑴异同: 秦郡县制;汉郡国并行制度 ⑵原因: 汉高祖对秦亡的错误认识 ⑶影响: 出现王国问题,分裂割据 ⑷解决: ①汉景帝平定七国之乱 ②汉武帝:颁布推恩令 ⑸特点: ①“汉承秦制”(皇帝制度、郡县制、三公诸卿) ②“有所损益”:郡国并行制---郡(郡县制)国(王国-诸侯王)并立 中央集权制度 皇帝制度 中央官制 地方行政制 君权与相权 中央与地方 汉 魏晋 隋唐 宋 元 秦 郡县制 三公九卿 内外朝制 三省六部制 分割相权 郡国并行制 藩镇割据 强干弱枝 君权不断强化，相权不断削弱 行省制 元代的行省 河北、山东、山西 宣政院直辖地 中书省直辖地 材料一: 材料一: 材料二：元朝大政委于中书省，今冀，晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。地方设行中书省，简称“行省”。《元史·地理志》中载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。 元朝： ⑵行省制度主要内容是什么? 有何影响? （见教材） ⑴根据材料并结合所学知识回答,元朝为什么要实行行省制度? ①历史原因:吸取北宋过分集权导致国家积贫积弱的教训. ②现实原因:疆域空前辽阔,为了加强对地方的控制. 便利了中央对地方的管理，加强了中央集权； 巩固了多民族国家的统一。 是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。 行省制度 3. 史学家把元朝的行省称之为“流动的中央政府”，下列对这句话的理解最准确的是 A．行省有利于中央对地方的控制?????? B．行省不是地方管理机构 C．行省长官具有很大的独立性???????? D．行省不