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人民版八上第2单元第4课第二框何必做“刺猬”(共17张PPT).ppt

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人民版八上第2单元第4课第二框何必做“刺猬”(共17张PPT)

第一节 何必做“刺猬” 那是我生命中最叛逆的时期。我似乎在一夜间有了自己的理想与追求,有了自己的方向。我想走自己的路,做梦都想。老爸让我往东,我偏偏往西;老妈让我穿红,我故意着绿...... 青少年正处于过渡期,其独立意识、好奇心理和自我意识日益增强,希望能摆脱成人的监护和束缚。 处理不好逆反心理,可能带来的危害 1、不利于青少年的身心健康; 2、影响学习,不利于青少年的发展和进步; 3、影响亲子、师生关系; 4、有可能误入歧途,危害他人和社会; …… * * 人们通常将人生中11岁到17、18岁这段美好的年华称为“青春期”。它是人由少年到成年的过渡时期。 青春期是人生中充满幻想,充满希望,充满欢笑的黄金时期,又是充满烦恼,充满矛盾,充满困惑的动荡时期。 第四课 青春故事 进入青春期的你有类似的行为吗? 生活中还有带逆反色彩的言行吗? 今天放学回家,妈妈盯着我的牛仔裤看了又看,我知道她在看什么,但我装作啥也不知道,就让她看。夜里,妈妈趁我睡着的时候,居然将我裤子上的洞给缝好了......果然是我的亲妈! 想到妈妈如此不考虑我的感受,今天早餐时分,我当着全家人的面,拿着剪刀又在裤子上剪了几个洞,并且告诉妈妈:“我的裤子我做主,别再动我的裤子了!” 妈妈也来火了:“你是我的女儿,我的女儿我做主,凭什么我不能动你的裤子?”说完她就从我的手中夺走裤子,继续缝.....于是我家就出现了一场拉锯战:我剪妈妈缝,妈妈缝好我又剪......真苦恼啊,我以前不是这样的啊! 1、如何看待这场家庭拉锯战? 2、如果素素一味逆反,会带来哪些影响? 二、产生逆反的原因 1、主观方面 2、客观方面 ①父母还不能适应我们自立的要求。 ②父母的教育方式不当等。 正确认识青春期逆反心理 1、青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现象,或多或少地发生在每个成长中的青少年身上。 2、从某种意义上讲,逆反是走向成熟的一个关隘,关键在于我们能否过好这个关隘。如果过不好,可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。 青春期啊青春期,你将原来那个“乖乖女”藏哪儿去了呢?现在的我真的有点捉摸不透自己,很多时候,明明内心想跟爸妈好好沟通,可话一出口就出卖了自己的内心,真希望能天降神仙来帮帮我,帮我改变目前这种状态,让青春期的我不再是“刺猬”!神啦,救救我吧! 你能结合亲身经历,给素素提几点合理的建议吗? * * *

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