九年级思品第三单元第二课《抓住机遇迎接挑战》第一课时.ppt

3.2抓住机遇,迎接挑战;温故而知新 1、当今时代的主题是什么？ 2、威胁当今和平与发展的主要根源是什么？ 3、霸权主义的核心思想是什么？动因又是什么？;中国面临的机遇和挑战;;;中国的航天技术;先进的科学技术;;想一想：以上图片反映中国面临的机遇有哪些？; 3、改革开放和现代化建设的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实的基础;;4、我国加入世界贸易组织，赢得了参与全球经济合作与竞争的有利条件; ;; 1、你认为机遇和挑战的关系如何？; 2、你对当前的国际竞争有什么认识？;3、国际竞争的实质：; ;3、为什么说在国际竞争形势下我们面临前所未有的严峻挑战？;袁隆平与杂交水稻;阿波罗十一号登上月球;严峻的资源、环境形势;（三）中国面临的挑战;4、面对国际竞争，世界各国怎么办？;请献计：;5、我国应该如何应对新世纪的国际竞争？;一个国家，一个民族要赢得主动，赢得优 势，就要重视机遇，善抓机遇。抓住了战略机遇期，往往可以实现跨越式发展，跻身是先进行列； 不断扩大对外开放，积极参与国际科技文化交流；实施科教兴国和人才强国战略，提高国家创新能力；坚持可持续发展战略和保护环境的基本国策，实现经济与环境的协调发展等。 ;　　 材料：十七大报告指出：提高自主创新能力，建设创新型国家这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。 加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，引导和支持创新要素向企业集聚，促进科技成果向现实生产力转化。;（四）国际竞争归根到底是人才的竞争面对国际竞争，中学生该怎么办？; 作为中学生，我们必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的新型人才，在日益激烈的国际竞争中，为再创中华民族的辉煌贡献自己的力量。;; 材料二：我国建国以来一直在吃人才亏，为尽快赶上国外的科技水平，我们实行了积极的人才政策，尽力为人才创造最优环境，以吸引国际人才；大力实施义务教育，在财政允许的情况下增大教育开支。我国这几年经济的迅猛发展就是最好的例证。;;中国面临的机遇和挑战;　　１、在当今世界，国际形势总体上继续趋向缓和，但国际竞争也日趋激烈。 　　　　（ 　　 ） 　　２、国际竞争表现在许多方面，其实质是军事实力的较量。 　　　　　　　（　　 ） 　　３、面对日趋激烈的国际竞争，发展中国家如果不能抓住机遇，实现跨越式发展，就会进一步拉大与发达国家的差距。 　　　　　　 （ 　　　） 　　４、新的科技革命对于发达国家来说是机遇，对于发展中国家来说只是挑战。　　　　（　　　）;二、不定项选择题;2、当今的国际形势　（ 　　 ）。 A、 总体上继续趋向缓和 B 、国际竞争也日趋激烈 C、 和平与发展已成为当今时代的主题 D 、世界性战争爆发的可能性随时存在 3、当今的国际竞争 　　　　　（ 　 ）。 A 、发达国家凭借经济科技实力占据有利地位 B、发展中国家则面临着日益严峻的挑战 C、其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的 　较量　　　 　D、归根到底是人才的竞争 ;知识拓展;　　中国入世，有利于实施“走出去”的战略，在更广阔的天地参加国际竞争与合作，有利于我国参与国际经贸规则的制定，分享多边贸易体制和经济全球化带来的好处——这对我们来说是机遇。 　　但是，国际竞争的日益激???、经济上、科技上同发达国家的差距，给我们很大的压力。 　　所以，入世给我们带来的不仅是各种机遇，而且还有各种挑战。