八年级政治上册-第一单元-第一课-第2框-受用一生的好习惯课件-苏教版.pptVIP

第一课 好习惯受用一生 课时二 受用一生的好习惯 1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：是在幼儿园。又问：在幼儿园里学到了什么呢?学者答：把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。 诺贝尔奖获得者认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。那么，现在的我们，都已经养成了哪些习惯呢？ 自学指导 阅读课本P6-9，思考： 作为中学生，我们必须养成哪些好习惯？ (一)有计划消费的习惯 洛克非勒是美国著名的石油大亨，尽管其家族非常富有，但 却一直保持着重视节俭、严格教育子女的家规。在入学之 前，父母从不给孩子零花钱，孩子上学以后，才给他们少量 的零花钱。发给的零用钱根据年龄而变化，7-8岁时，每周3 角；11-12岁时，每周一元；13岁以后，每周2元，每周发一 次。每个孩子都有一个小帐本，把零用钱的开支情况随时记 录在本子上，每逢向父母领取零用钱时都要给父母检查，凡 是帐目清楚，开支正当或有节余者，下次递增5分，反之则 递减5分。 告诉我们什么道理？ 做一做：给自己的零用钱记帐，只是举手之劳。我们也可以建立自己的小帐册。 序号 收入（元） 来源 支出（元） 用途 1 2 3 4 5 1、哪些支出是合理的？哪些支出是不合理的？ 2、养成有计划消费的习惯有什么好处？ 思考 “吃不穷，穿不穷，算计不到一世穷。” 谚语赏析 读一读，谈一谈。 1、劳动光荣，懒惰可耻。---中华传统美德 2、劳动创造了人本身。 ---马克思 3、劳动是一切有劳动能力的公民的光 荣职责……国家提倡公民从事义务劳动 ---《中华人民共和国宪法》 (二)勤于劳动的习惯 我们要养成勤于劳动的习惯 社会主义荣辱观 以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 以服务人民为荣 以背离人民为耻 以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣 以损人利己为耻 以诚实守信为荣 以见利忘义为耻 以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻 以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻 读材料，谈感悟。 美国哈佛大学一些专家对300名小学生进行了长达十几年的跟踪调查，结果发现，爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，长大后的失业比率为1：5，犯罪比率为1：10，平均收入，前者要高于后者20%左右。 畅所欲言 养成劳动习惯有什么意义？ 实话实说：说一说在家里的劳动 时间 暑假中 地点 学生自己的家里 你做的家务活有： 1、 2、 3、 4、 5、 6、 名言欣赏 1、百川到东海，何日复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 2、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ---马克思 3、我哪里有什么天才，只不过将别人喝茶 的时间用在写作上。----鲁迅 （三）节约时间的习惯 这些名言对我们有何启示？ 华罗庚运用运筹学节约时间。 以早上起床做事情的顺序为例，上厕所需要五分钟、洗漱需要五分钟、煮鸡蛋需要十分钟，做这些事情的顺序应该怎么安排？如果先上厕所，再洗漱，然后煮鸡蛋，总共需要花二十分钟。如果我们把这些事情“统筹”一下，先把鸡蛋放进锅里煮，然后去上厕所，再洗漱，这个时候鸡蛋也正好煮好了，整个过程只需要十分钟，节约了一半的时间。 1.节约时间不仅要有节约的意识，而且要掌握节约的方法。 2.时间有一个显著的特点，就是它的不复返性。所以我们要善于利用时间，改变浪费时间的坏习惯。 有何启示？ 课后探究： 何谓“运筹学”？ 中学生应该拥有以下几方面的良好习惯： 有计划消费的习惯 勤于劳动的习惯 节约时间的习惯 卫生习惯 锻炼习惯 学习习惯 处事待人习惯 保持自己的、 学习别人的 好习惯 我要用全身心的爱去迎接今天-------- --爱的习惯 坚持不懈，直到成功-------------持之以恒的习惯 我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯 用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯 今天我要学会控制情绪-------------- -自制的习惯 我要笑遍世界---------------------