内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯市一中高一生物下学期期中试题-文-新人教版.docVIP

扎兰屯一中2014-2015年度高一生物期中考试 （新人教版） 时间：60分钟　满分：100分　 第I卷 一.选择题（30小题，每小题2分，共60分） 1.DNA复制发生在 A.间期 B.前期　　　　C.中期 　　D.后期 2.有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在 A.间期　　　 B.前期 　 C.中期 D.后期 3.动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是 A.间期有染色体复制 B.中心粒周围出现星射线，形成纺锤体 C.后期有着丝点的分裂 D.末期染色体平均分配到两个子细胞中 4.关于无丝分裂名称的由来，主要原因是 A.细胞分裂过程比较简单 B.分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现 C.分裂时细胞核先延长缢裂 D.分裂时整个细胞缢裂为两部分 5.细胞的全能性是指 A.细胞具有全面的生理功能 B.细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态 C.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能 D.已经分化的细胞全部能进一步分化 6.下列哪项不是细胞衰老的特征 A.细胞内水分减少 B.细胞代谢缓慢 C.细胞不能继续分化 D.细胞内色素积累较多 7.人体的体液是指 A.细胞外液和消化液 B.细胞内液和血液 C.细胞内液和细胞外液 D.血浆、组织液、淋巴 8.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是 A.细胞外液 B.细胞内液 C.血浆、组织液、淋巴等 D.内环境 9.下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是 A.氨基酸　　　　　　　B.葡萄糖 C.呼吸酶 D.血浆蛋白 10.下列有关稳态的叙述中，正确的是 A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的 B.稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的 C.在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的 D.在正常情况下，内环境的项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内 11.当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起 A.酶促反应速率的加快　　　B.渗透压下降 C.细胞代谢紊乱 　　D.糖尿病 12.关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A.神经调节 B.体液调节 C.神经――体液调节 D.神经――体液――免疫调节 13.下面不能构成人体内环境的是 A.淋巴　　　　　B.细胞外液 C.血浆　　　　　D.细胞内液 14.在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是 ①血红蛋白　②　③　④　⑤　A.①②③　　　　　　B.①④⑤ C.①③④　　　　　　D.②③④⑤ 15.血浆中的水来自 A.组织液 B.组织液、消化道 C.淋巴、组织液 D.消化道、组织液、淋巴 16.如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会 A.能运动，针刺有感觉 B.不能运动，针刺有感觉 C.能运动，针刺无感觉 D.不能运动，针刺无感觉 17.下列关于激素的阐述，不正确的选项是 A.激素是有机分子 B.激素是信息分子 C.激素直接参与细胞内多种生命活动 D.激素只作用于相应的靶器官、靶细胞 18.下图是血糖的激素调节示意图，若以“+”“—”分别表示促进和抑制作用，则①②③④依次是 A．+，—，+，— B．+，+ ，+，+， C．—，—，—，+ D．—，+ ，—，+ 19.下列关于激素调节特点的叙述不正确的是A.微量和高效 B.通过导管运输到靶器官、靶细胞 C.作用于靶器官、靶细胞 D.通过体液送输 20.下列变化发生在有丝分裂前期的是A.染色体着丝点一分为二 B.纺锤体逐渐解体 C赤道板的位置形成细胞板 D.染色质高度螺旋成棒状染色体2.下图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外的电流方向是 A.都是由左向右 B.都是由右向左 C.膜内由左向右，膜外由右向左 D.膜内由右向左，膜外由左向右 23.调节人体生理功能的最高级中枢在 A.大脑两半球 　 B.大脑皮层 　 C.小脑 　 D.中枢神经系统 24.兴奋在突触间的传导媒介 A.酶 B.激素 C.带电离子 D.递质 25.人体神经元之间兴奋的传递，通过突触实现。下列对这种传递叙述错误的是 A.突触前膜与后膜之间有间隙 B.兴奋由电信号转变成化学信号，再变成电信号 C.突触处兴奋只能单向传递的 D.突触前后两个神经