全国“创新杯”汽修类说课大赛优秀作品：带传动及其在汽车上的应用说课.pptVIP

情景化教学 带传动的 基础知识 正时皮带 的更换 学校设备 工具的正确 使用方法 发动机正时 皮带断裂 引起故障的案例 学习任务 教学任务 多媒体学习区 讨论学习区 操作区 学习环境 教学任务 视频激趣 引出主题 5’ 理论介绍 把握要点30’ 初步感知 拆装零件 20’ 透彻观察 分析过程 15’ 实战演练 训练技能 40’ 教学评价 知识延伸 10’ 基础知识学习 技能训练 教学组织 学情分析 教学对象：汽修专业一年级学生 4. 3. 2. 1. 喜欢专业学习，兴趣易调动 … … 形象思维， 活泼好动，喜欢实作 … … 学生的学习方法有待改进 … … 已学习机构组成，常用连接，掌握了常用工具的使用 … … 教学策略 Text 教学策略：视频演示—讨论学习—  实践操作—总结归纳 任务驱动法 演示法 引导法 教 法 教学策略 观察发现法 小组讨论法 实践练习法 学 法 先看后做，学做合一 教学策略 二、录播视频 三、Flash动画、组合图片 四、网络资源 一、PowerPoint课件 五、在线考试平台 教学策略 课前学习任务 培训实习辅导员 学生分组 准备教具 培训实习辅导员 课前学习任务 课前准备 理实结合 拆装零件 视频激趣 引出主题 理论介绍 把握要点 理实结合 拆装零件 教学评价