2018高考历史大一轮复习 第九单元 中国特色社会主义建设的道路教师用书 新人教版.docVIP

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2018高考历史大一轮复习 第九单元 中国特色社会主义建设的道路教师用书 新人教版

2018高考历史大一轮复习 第九单元 中国特色社会主义建设的道路教师用书 新人教版 【时空坐标】  【线索引领】  线索1:改革开放以前,新中国的经济建设取得了重大成就,也遭受了重大挫折,大体上可分为三个不同阶段:(1)第一阶段是社会主义制度的建立时期。三大改造完成标志着社会主义制度基本确立,中国开始进入社会主义初级阶段。(2)第二阶段是社会主义建设曲折发展的十年,既取得了重大成就,也有曲折和失误。(3)第三阶段是“文化大革命”时期,经济建设遭到严重破坏,但在周恩来和邓小平主持工作时,国民经济得以回升并取得了一定的成就。线索2:改革开放以来是中国现代化建设道路的探索时期,主要包括以下四个方面的历史现象:(1)党的十一届三中全会后,开始了农村经济体制改革。(2)20世纪80年代中期,城市经济体制改革也全面展开。(3)对外开放经历了创办经济特区、开辟沿海经济开放区、开发和开放上海浦东等步骤。(4)20世纪90年代以来,社会主义市场经济体制逐渐建立起来。 第19讲 经济建设的发展和曲折 [考纲要求] 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践。考点一 过渡时期社会主义建设的起步 1.国民经济的恢复(1949-1952年) (1)背景:由于帝国主义和国民政府长期的掠夺搜刮,加上多年战争破坏,国民经济全面崩溃。 (2)成果:1952年,工农业生产超过历史最高水平。 (3)意义:为国家开展有计划的经济建设创造了条件。 2.第一个五年计划(1953-1957年) (1)背景:新中国成立之初,我国是一个落后的农业国。 (2)内容:优先发展重工业,有步骤地对农业、手工业、资本主义工商业进行改造。 (3)成就:鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等先后建成投产。 (4)意义:开始改变工业落后面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础。 3.三大改造(1953-1956年底) (1)内容 ①农业:农民参加农业生产合作社。 ②手工业:手工业者参加手工业生产合作社。 ③资本主义工商业:对民族资本主义企业实行国家资本主义的和平赎买政策。 (2)实质:使生产资料私有制转变为社会主义公有制。 (3)意义:标志着社会主义经济体系在中国基本建立起来,中国进入社会主义初级阶段。 [概念阐释] [轻巧识记] [答题术语必备] 1.1949-1956年是新中国社会主义制度确立和建设起步阶段,被称为过渡时期,其社会性质是新民主主义社会,而非社会主义社会。2.“一五”计划优先发展重工业,建设的重点在东北地区。“一五”计划改变了我国工业落后的面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础。 3.三大改造是“一五”计划的基本任务之一,是一场用生产资料公有制代替私有制,用社会主义生产关系代替旧生产关系的革命,具有社会主义革命的性质。 考向 “一五”计划的特点 [史料研读] 史料一 实现国家社会主义工业化的中心环节是发展国家的重工业,以建立国家工业化和国防现代化的基础,因为我国过去重工业的基础极为薄弱,经济上不能独立,国防不能巩固,帝国主义国家都来欺侮我们,资本主义国家从发展轻工业开始,一般是花了五十年到一百年的时间才能实现工业化,而苏联采用了社会主义工业化的方针,从重工业建设开始,在十多年中就实现了国家的工业化。 ——《建国以来重要文献选编》 史料二 在国民收入中,1957年同1952年相比,国营经济所占比重由19%提高到33%,合作社经济由1.5%提高到56%,公私合营经济由0.7%提高到8%,个体经济则由71.8%降低到3%,资本主义经济由7%降低到1%以下。 1.史料一表明新中国成立初期,采取了优先发展重工业的方针,这是实现社会主义工业化和加强国防建设的需要。 2.史料二主要是反映了生产资料私有制的社会主义改造基本完成,使社会主义经济成分在国民经济中占了绝对优势。 1.根据史料一与当时历史背景,指出中国社会主义工业化启动时采取“集中力量优先发展重工业”的原因。 试答:重工业基础薄弱;面临帝国主义的军事威胁和经济封锁;借鉴苏联优先发展重工业的经验。 2.据史料二并结合所学知识,分析三大改造完成的历史意义。 试答:三大改造完成,使生产资料私有制转变为生产资料公有制,标志着社会主义制度建立,我国进入社会主义初级阶段;社会主义计划经济在中国基本确立,为社会主义工业化开辟了道路。 [史论归纳] “一五”计划的历史背景、内容、特点及实质 1.背景:新中国建立以后,经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生产已经超过历史最高水平,但是我国那时还是一个落后的农业国,我国的工业水平远远落后于发达国家,同时也落后于许多发展中国家。 2.内容:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。

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