希望中文学校盖城二年级中文教学大纲学年2012014教师.docVIP

希望中文学校盖城二年级中文教学大纲 （学年：2013-2014 ） 教师: 张玉平 电话: 301-528-7304 电子信箱:duomm98@ 一、教学目标和课程介绍 二年级中文教学的目标是培养学生学习和应用汉语的兴趣，在对学生进行听、说、读方面训练的同时,让学生练习写简单的句子。学生在掌握课文规定的生字词、部首和句型的基础上,能够通过多元化课堂教学对中文和中国文化增加了解。 二．教材简介 教材为中文 第二册 (中国暨南大学华文学院编)，二年级中文强调会读会写课文中的生字词，能理解、 会运用，并继续学习偏旁、部首和简单句型。本册共计主课文12篇，生字约 146个生字词, 阅读课文生字约 66个， 生词约105个。家庭作业2本（A和B）供学生每周交替使用。 三．对学生的要求 准时进教室上课，上课认真听讲,遵守纪律 上课积极参与课堂活动 认真完成课堂作业和回家作业 评分标准 测验和考试 （50%）、课堂练习（20%）、回家作业（20%）、出勤(10%)  教学计划 2013年秋季 日期 课堂内容 必学的字词语法和重点练习 家庭作业内容 09/07/13 第一课 在中文学校（上） 1相互介绍，重申学校纪律及课堂要求。 课本，作业册简介。 2 学习生字词, 偏旁部首 P.2 3 朗读词语 P.4 4 介绍课文 P.1 生字：（要求会读会写）在、教、汉、语、写、字、读、歌、画、喜、欢 偏旁部首:攵,氵,冖,宀,欠,士,又 做练习册A本第1课星期一~星期三。 (P.1 - P.8) 朗读课文五遍。 准备课堂听写。 09/14/13 第一课 在中文学校（下） 1 课堂热身(Warm up)(听写生字,复习偏旁部首) 2讲解课文 P.1 3 句型练习P.5 4 分组进行对话练习P.6 5 阅读 P.7 重点句：我在中文学校学习。 生字：（只要求认读） 跑,跳,笑,以,本,领 做练习册A本第1课星期四~星期五。 (P.8 – P.13) 抄写课文词语。(P.2) 准备课堂听写。 09/21/13 第二课 教室里 （上） 1课堂热身(Warm up)(听写生字、词语，造句) 2 学习生字词, 偏旁部首P.9 3 朗读词语 P.11 4 介绍课文 P.8 5句型练习 P.9 生字：（要求会读会写）教，室，里,书，吗，那，她，不,本，子，笔，讲 偏旁部首:里,阝, , ?? 重点句： 这是你的书吗? 做练习册B本第2课星期一~星期三。 (P.1-P.10) 朗读课文五遍。 准备课堂听写。 09/28/13 第二课 教室里（下） 1课堂热身(Warm up)(看拼音写汉字,看图写汉字,复习第一课) 2讲解课文 P.8 3 句型复习(课堂造句) P.12 4 分组进行对话练习 P.12 5 阅读 P.13 生字词（只要求认读） 重点句： 这是你的书吗? 请,叫,都,用,还,心 做练习册B本第2课星期四~星期五。 (P.11-P.15) 抄写课文词语。P.9 准备课堂听写。 10/05/13 第三课 放学了(上) 1课堂热身(Warm up)(听句子,判对错) 2 学习生字词, 偏旁部首 P.16 3 朗读词语 P.19 4 介绍课文 P.15 5句型练习 P.16 生字：（要求会读会写）放，今,星期,告，诉，午，朋，友，问，谁, 听，心 偏旁部首:?，月 重点句：他是谁? 做练习册A本第3课星期一~星期三。 (P.14-P.21) 朗读课文五遍。 准备课堂听写。 10/12/13 No class 10/19/13 第三课 放学了(下) 1课堂热身(Warm up)(组词) 2讲解课文 P.15 3 句型复习(课堂造句)P.19 4 分组进行对话练习 P.20 5 阅读 P.21 生字词：（只要求认读） 拿,先,鸡,再,听,话 重点句：他是谁? 做练习册A本第3课星期四~星期五。 (P.22-P.27) 抄写课文词语。P.16 准备课堂听写。 10/26/13 阶段复习 1听写第一到第三课的生字 2从第一课到第三课总复习，内容包括： 生字课文，阅读，课本中的课堂练习等。 综合复习第一到第三课的生字词,句型. 1.做课本22-23页综合练习一。 11/02/13 第四课 讲礼貌(上) 1课堂热身(Warm up)(重组句子) 2学习生字词 P.25 3 朗读词