四川省宜宾市第一中学高中物理-第一章-第三节-电场-电场强度和电场线教案-教科版选修3-1.docVIP

课题名称 第一章 第三节 电场 电场强度和电场线 课时 2 授课班级 考点、知识点 电场强度的概念及其定义式；电场的电场线分布及特点；电场叠加原理 教学目标 知识与技能： 1．知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，知道电场是客观存在的一种特殊物质形态． 2．理解电场强度的概念及其定义式，会根据电场强度的定义式进行有关的计算，知道电场强度是矢量，知道电场强度的方向是怎样规定的． 3．能根据库仑定律和电场强度的定义式推导点电荷场强的计算式，并能用此公式进行有关的计算． 4．知道电场的叠加原理，并应用这个原理进行简单的计算． 5．知道电场线的定义、特点，知道常见电场的电场线分布情况. 过程与方法： 通过分析在电场中的不同点，电场力F与电荷电量q的比例关系，使学生理解比值F/q反映的是电场的强弱，即电场强度的概念；知道电场叠加的一般方法；掌握利用电场线描述电场强弱和方向的方法。 情感、态度和价值观： 培养学生学会分析和处理电场问题的一般方法。 二、教学重难点 电场强度的概念及其定义式；对电场概念的理解、应用电场的叠加原理进行简单的计算、常见电场的电场线分布及特点。 三、教学过程 预设环节名称 学习内容 教师活动形式 学生活动方式 教学设计意图 教师反思 环节1 电场 演示、引导 思考、推导、类比。 复习旧知、加深理解 ? 环节2 电场强度 演示、引导 思考、推导、类比 新旧联系，记忆深刻。 ? 环节3 真空中点电荷产生的电场的场强 演示、引导 思考、推导、类比 强化理解和应用 环节4 ?电场的叠加 演示、引导 思考、推导、类比 培养理解、归纳、表达能力。 ? 环节5 电场力 引导、讲授、举例 聆听、思考、笔记 知道点电荷产生的电场的电势。 环节6 电场线 引导、讲授、举例自然过度到该环节，教师直接提出。 聆听、思考、笔记 记忆和理解。 ? 环节7 课件例题1 展示、点评 练习、理解 强化对电荷守恒定律和接触起电理解 环节8 教材第15页 “练习与评价” 学生先做，再请老师或学生点评 先练习，再听点评 巩固本节知识 环节9 小结本节内容 老师补充 学生归纳总结 ? 四、教学反思 1